Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем времени

Слайд #1

Русский язык 4 класс Учитель: Тагинцева Галина Николаевна. 16.04.2007г.

Слайд #2

Тема: Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем времени.

Слайд #3

1.Проверка домашнего задания: 1.Что надо сделать, чтобы правильно написать безударное личное окончание глагола? 2.Как определить спряжение глаголов? 3. У каких глаголов спряжение нужно определять по неопределенной форме, а у каких можно узнать по окончанию?

Слайд #4

Чистописание

Слайд #5

Загадка: Гонит к морю ветерок Сто поломанных дорог.

Слайд #6

Слайд #7

Ледоход. У берегов Волги уже появились проталины. С часу на час прИбываЕТ вода. Наконец раздаётся громкий хруст. Лёд дрогнул. ЗимнЯЯ чернАЯ дОрога разорвалась на части. НачАлся ледоход. Льдины напирают друг на друга, крошатся и кружатся.

Слайд #8

Порядок разбора глагола. 1. Часть речи. Что обозначает, на какой вопрос отвечает. 2. Начальная форма, спряжение. 3.Время. Лицо и число . 4. Роль в предложении.

Слайд #9

Прибывает –гл. (что дела- ет?), н.ф.- прибывать,1 спр., в наст. вр., в 3-ем л., в ед. ч., гл.чл.- сказуемое.

Слайд #10

1в.- упр.471 2 в.- упр. 472 Образец: Н.ф. 3л.ед.ч. 1л.мн.ч. Удивлять – удивляет, удивляем. Построить- построит, построим.

Слайд #11

Объявля шь, друж те, крикн м, лета т, кача т, пролива м, свистн шь, мороз т, ляж шь. е и е е е е е и е

Слайд #12

Составить и записать предложения, выбирая из скобок нужный по смыслу глагол. Глаголы употребить в настоящем времени, указать спряжение глаголов. Всю ночь по окнам ( стучать, барабанить) частый мелкий дождик. Радостно (греть, светить) солнце. Птицы у кормушки весело (кричать, щебетать).

Слайд #13

Домашнее задание: Упр.№473

Слайд #14

Итог урока: -Как определить спряжение глаголов? -Что нужно сделать, чтобы правильно написать безударное окончание глагола?