Обучение грамоте

Слайд #1

Обучение грамоте Сахарчук Н.М. учитель начальных класов высшей квалификационной категории, Почётный работник общего образования МОУ СОШ №7 г.Фурманова 2011 г.

Слайд #2

Игры по подготовке к освоению навыков чтения развитие внимания, памяти развитие мышления развитие мелкой моторики

Слайд #3

Важно помнить прежде чем предлагать малышу запоминать буквы, нужно научить его запоминать картинки.

Слайд #4

Чтобы увидеть разницу между буквами или услышать особенности произношения разных звуков, ребенку нужно уметь находить сходства и различия между предметами и звуками окружающего мира. Научившись сравнивать группы предметов, классифицировать их, ребенок будет использовать уже сформировавшиеся мыслительные навыки в работе с буквами.

Слайд #5

Звуковые загадки Цель: учиться различать неречевые звуки, учиться запоминать звуки, развивать память, развивать слуховое внимание. Возраст: с 4 лет. Что вам понадобится: 2-3 погремушки (разные), барабан, бубен, дудочка, колокольчик, бубенчик, карандаш, ручка, пластмассовая линейка, деревянная линейка, ложка, совочек.

Слайд #6

Звуковой футбол Цель: учиться различать звуки, учиться определять наличие заданных звуков в словах, развивать внимание. Возраст: с 4 лет. Что вам понадобится: предметные картинки из любой настольной игры или игрушки ребенка. Такая игра формирует важный для дальнейшего обучения чтению навык - умение определить наличие или отсутствие звука в слове.

Слайд #7

Лишнее слово Цель: учиться различать звуки, учиться определять звуки в составе слова, развивать слуховое внимание. Возраст: с 4 лет. Что вам понадобится: предметные картинки (гора, нора, колос, коза, лук, кепка, крот, кот, мед, морж, удочка, букет, цапля, дочка, гвоздь).

Слайд #8

День рождения игрушки Цель: учиться определять первый звук, учиться определять наличие звука в составе слова, развивать воображение, развивать мелкую моторику. Возраст: с 4 лет. Что вам понадобится: игрушки (кукла, мишка, Чебурашка, трансформер, робот), альбом, цветные карандаши и фломастеры. Эта игра развивает навык звукового анализа слова, который необходим при освоении процесса чтения.

Слайд #9

Запиши слово без букв Цель: учиться различать структуру слов (слоги), развивать внимание, развивать мелкую моторику. Возраст: с 4 лет. Что вам понадобится: бумага, цветные карандаши или фломастеры, предметные картинки из любых настольных игр. ма ма па па

Слайд #10

Для разнообразия вы можете слова прошагать, пропрыгать, прохлопать, протопать, зарисовать с помощью черточек или точек. Игра очень нравится малышам. Она не только учит видеть слоговую структуру слова, но и привлекает к процессу обучения чтению.

Слайд #11

Выложи предложение кирпичиками Цель: учиться различать структуру предложения, развивать внимание, развивать речь. Возраст: с 4 лет. Что вам понадобится: бумага, цветные карандаши или фломастеры, деревянные кирпичики (кубики), пуговицы, конфеты, шарики. Выполняя эти задания, ребенок поймет, что предложения состоят из слов, научится видеть связь между словами в предложении, а эти знания помогут избежать ошибок при чтении и письме в дальнейшем.

Слайд #12

Нарисуй картинки Цель: учиться копировать фигуры, развивать внимание, развивать мелкую моторику. Возраст: с 4 лет. Что вам понадобится: бумага, цветные карандаши или фломастеры. Рисование по образцу научит ребенка быть внимательным и сосредоточенным при работе со знаками, а значит, будет способствовать лучшему запоминанию букв, правильному воспроизведению слов при обучении чтению.

Слайд #13

Закончи словечко Цель: учиться придумывать слова на слоги, развивать фантазию, развивать речь. Возраст: с 4 лет. Что вам понадобится: мячик.

Слайд #14