Школа, в которой хочется жить!

Слайд #1

ПРОЕКТ МОУ ЛИЦЕЙ № 7 г. САЯНОГОРСКА «ШКОЛА, В КОТОРОЙ ХОЧЕТСЯ ЖИТЬ!»

Слайд #2

Ключевая идея ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ В ВИДЕ СПЕЦИАЛЬНО СКОНСТРУИРОВАННЫХ ЗАДАЧ, В ПРОЦЕССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ КОТОРЫХ, УЧАЩИЕСЯ ОСВАИВАЮТ ФАКТИЧЕСКУЮ ИНФОРМАЦИЮ И СПОСОБЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ , А ТАКЖЕ ФОРМИРУЮТ У СЕБЯ ОСНОВНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ И СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ

Слайд #3

Цели образовательной деятельности начальная школа: формирование комплекса общеучебных компетентностей, создание внутренней мотивации к основному образованию усвоение содержания в пределах требований государственного стандарта. основная школа формирование комплекса обобщенных компетентностей, связанных с освоением основных методов познания создание внутренней мотивации к углубленному изучению группы отдельных дисциплин, соответствующих интересам и возможностям ученика развитие креативности и познавательной самостоятельности усвоение содержания в пределах требований государственного стандарта. профильная школа. углубленное усвоение содержания выбранной предметной области совершенствование предпрофессиональных компетентностей Формирование гражданской позиции Формирование информационной и коммуникационной компетентностей

Слайд #4

Программа развития МОУ Лицей № 7 г. Саяногорска как «Школы, в которой хочется жить» Проект «Одаренные дети – будущее России» Проект «Семья и школа» Проект «Здоровье и спорт» Проект «Школа равных возможностей» Проект «Патриот»

Слайд #5

Проект « Школа равных возможностей » Цель: «Дать минимум, достаточный для успешной жизни в современном обществе; дать максимум, возможный для каждого отдельно взятого ученика» Создание системы мониторинга образовательного процесса Воспитание как часть содержания образования, реализуемое в процессе образовательной деятельности Использование ИКТ, как основы для организации образовательного процесса Обогащенная образовательная среда (материально- техническая база ОУ) Школа полного дня (адаптация учебного процесса к индивидуальным особенностям ученика) Переход на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения Комплекс образовательных и воспитательных технологий

Слайд #6

Проект «Семья и школа» Выстраивание модели «открытой системы», где вся окружающая среда становится зоной деятельности и источником содержания образования Педагогический лекторий для родителей Валантерское движение Система общественного управления лицеем Организация социально-правовой помощи учащимся Электронный журнал

Слайд #7

Проект « Одаренные дети- будущее России » создание благоприятных условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей в интересах личности, общества, государства; Школа интеллектуального развития (2-7 кл.) Творческая деятельность учащихся Научное общество учащихся Предпрофильное и профильное обучение Олимпиады, конкурсы, молодежные чемпионаты, соревнования, фестивали

Слайд #8

Проект « Здоровье и спорт» Создание здоровьесберегающих условий организации образовательного и воспитательного процесса. Формирование осознанного отношения к своему здоровью и физической культуре. Здоровьесберегающие технологии учебного процесса Секции по отдельным видам спорта Малые олимпийские игры

Слайд #9

Проект «Патриот» Цель: создание единой системы гражданско-патриотического воспитания, охватывающей как учебный процесс, так и все организационные формы воспитания и обучения учащихся Летний историко-патриотический проект «С чего начинается Родина» Реализация коллективной творческой деятельности Программа работы Школьного краеведческого Музея «Моя малая Родина» Военно-патриотическое воспитание «Защитник отечества» Дальнейшее развитие системы ученического самоуправления Программа «Игра-путешествие в мир русской народной культуры»

Слайд #10

Минимум дает человека, владеющего знаниями, а максимум – человека, добывающего знания