Введение. Урок литературы

Слайд #1

Писаревская Т.П. Баган Писаревская Т.П. Баган

Слайд #2

Введение. Урок литературы в 5 классе (Дидактические материалы к 1 уроку) Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ «Первомайская сош» р.п.Первомайский Тамбовской области Халяпина Лариса Николаевна

Слайд #3

1. Как вы считаете, обязательно ли думать при чтении? Почему? 2. Вы всегда думаете, когда читаете? «Известный педагог В.А. Сухомлинский писал: «Я поставил перед собой задачу учить такому чтению, чтобы ребёнок, читая, думал...».

Слайд #4

Японскому писателю Акутагаве Рюноске принадлежит следующее определение литературы: «... это искусство самовыражения с помощью слов». 1. Как вы понимаете это определение? 2. Как определяет ваш учебник — что такое литература? Какое определение вам больше понравилось? Почему? 3. Попробуйте дать свое определение литературы.

Слайд #5

Исследовательница Т.Ф. Курдюмова отмечает: «У человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, которые знает в деталях...» 1. Почему, на ваш взгляд, у человека должны быть любимые книги или, например, фильмы, животные, растения, цветы? 2. Есть ли у вас любимые произведения? Расскажите об одном из них.

Слайд #6

В стихотворении «Книга» у поэта Михаила Светлова есть такие слова: Безмолвствует чёрный обхват переплета, Страницы тесней обнялись в корешке, И книга недвижна. Но книге охота Прильнуть к человеческой тёплой руке. 1. Как вы понимаете слова поэта? 2. Что нового вы узнали о книге из этих строк?

Слайд #7

Д.С. Лихачёв пишет: «Умейте читать не только для школьных ответов и не только потому, что ту или иную вещь читают сейчас все — она модная. Умейте читать с интересом и не торопясь». 1. Как вы думаете, для чего еще, кроме «школьных ответов» и «моды», необходимо читать? 2. В чём, по вашему мнению, смысл неторопливого чтения, к которому призывает учёный?

Слайд #8

Известный русский революционер, общественный деятель, писатель А.И. Герцен замечал: «Книга — это духовное завещание одного поколения другим, совет умирающего старца юноше, начинающему жить, приказ, передаваемый часовым, отправляющимся на отдых, часовому, заступающему на его место». 1. Понравились ли вам слова А.И. Герцена о книге? Если да, то чем? Помогли ли вам они по-новому посмотреть на книгу? 2. Чем является книга для вас?

Слайд #9

Н.В. Гоголь писал: «Книги мы покупаем и не жалеем на них денег, потому что их требует душа и они идут ей во внутреннюю пользу, которой не может видеть никто из посторонних». 1. Какие новые книги появились на вашей книжной полке в последнее время? 2. Как вы считаете, приносит ли вам пользу чтение книг? Если да, то в чём это выражается?

Слайд #10

«Я не могу представить себе эту жизнь без шахмат, книг и охоты», — писал из Ясной Поляны Л.Н. Толстой. 1. Без чего вы не можете представить свою жизнь? 2. Какую роль в вашей жизни играют книги?

Слайд #11

Информационные источники Зайцев Д.С. Русская литература в вопросах и заданиях: 5-6 кл.: Пособие для учителя. – М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2001 http://www.litera.ru http://tolstoy.niv.ru http://www.biogr.ru/biography http://photo.peoples.ru/art/literature/prose/roman/alexandr_soljenitsin