Язык программирования Pascal. Ветвление
Презентация на тему Язык программирования Pascal. Ветвление к уроку по информатике
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Язык программирования Pascal Ветвление А. Жидков
Слайд #2
Операции отношения =, , =, возвращают значение типа boolean (true или false) Выражение отношения – два выражения, связанных операцией отношения. Семантика: Вычисляются значения выражений; Проверяется истинность отношения Например: a:=1; b:=2;c:=3; 2*a>=b+c соответствует 2≥5 значение FALSE
Слайд #3
Условный оператор if…then…else полная форма Синтаксис: if then else ; Семантика: 1. Вычисляется значение 2. Если истинно (TRUE), то выполняется оператор1, иначе выполняется оператор2. Пример: If2. Дано целое число N. Если оно положительное, то прибавить к нему 1; если отрицательно вычесть из него 2. Вывести полученное число. program if_2; var n: integer; begin write ('введите целое число n='); readln (n); if n>0 then n:=n+1 else n:=n-2; writeln ('n=',n); end.
Слайд #4
Условный оператор if…then… краткая форма (обход) Синтаксис: if then ; Семантика: 1. Вычисляется значение 2. Если оказывается истинным (TRUE), то выполняется оператор1, иначе переход к следующему оператору. Пример: If6. Даны два числа. Вывести большее из них program a_max_b; var a,b,max : real; begin writeln ('введите числа a и b'); readln (a,b); writeln ('a=',a,' b=',b); max:=b; if a>b then max:=a; writeln ('max=',max); end.
Слайд #5
Условный оператор Если в ветвях необходимо выполнить несколько операторов то используется составной оператор (блок - begin…end). Пример If9. Даны две переменные A, B. Поместить в A меньшее из значений, а в B — большее. Вывести новые значения переменных A и B. program aib; var a,b,v:real; begin writeln ('введите числа a и b'); readln(a,b); writeln ('a=',a,' b=',b); if a>b then begin v:=a; a:=b; b:=v; end; writeln ('a=',a,' b=',b); end.
Слайд #6
Решение задач на ветвление Задача 1. Дано целое число. Если оно положительное, то удвоить его; если отрицательное, то вычесть из него 2; если нулевое, то заменить его на 10. Вывести полученное число . Задача 2. Даны три числа. Найти наименьшее из них. Задача 3. Даны координаты точки, не лежащие на OX и OY. Определить номер координатной четверти для точки. Задача 4. Для данного вещественного x найти значение функции f(х) Задача 5. Для данного вещественного x найти значение функции f(х). Задача 6. Программа проверки знания таблицы умножения. Использовать функцию Random(х).
Слайд #7
Решение задач на ветвление Задача 1. Дано целое число. Если оно положительное, то удвоить его; если отрицательное, то вычесть из него 2; если нулевое, то заменить его на 10. Вывести полученное число . program if_2; var n: integer; begin write('введите целое число n='); readln(n); if n>0 then n:=2*n else begin if n=0 then n:= n+10 else n:=n-2; end; writeln ('n=',n); end.
Слайд #8
Решение задач на ветвление Задача 2. Даны три числа. Найти наименьшее из них. program if_2; var x,y,z,min :real; begin writeln ('введите три числа x y z'); readln(x,y,z); writeln ('x=',x,' y=',y,' z=',z); min:=x; if min>y then min:=y; if min>z then min:=z; writeln ('min=',min); end.
Слайд #9
Решение задач на ветвление Задача 3. Даны координаты точки, не лежащие на OX и OY. Определить номер координатной четверти для точки. program XOY; var x,y :real; n: integer; begin writeln ('введите координаты точки x y'); readln(x,y); writeln ('x=',x,' y=',y); if x>0 then begin if y>0 then n:=1 else n:=4; end else begin if y>0 then n:=2 else n:=3; end; writeln ('четверть n=',n); end.
Слайд #10
Решение задач на ветвление Задача 4. Для данного вещественного x найти значение функции f(х) program f_sin ; var x,f: real; begin write('введите x='); readln(x); if x>0 then f:=2*sin(x) else f:=6-x; writeln ('f(',x,')=',f); end.
Слайд #11
Решение задач на ветвление Задача 5. Для данного вещественного x найти значение функции f(х). program finctian ; var x,f: real; begin write('введите x='); readln(x); if x=2 then f:=4 else f:=x*x end; writeln ('f(',x,')=',f); end.
Слайд #12
Логические операции and, or, not Логические операции - применяют к операндам типа boolean, они возвращают значение типа boolean бинарные операции and, or и xor, унарная not, Логическое выражение – имеют тип boolean. Not - логическое отрицание And – логическое умножение Or - логическое сложение Xor – или-не, строгое или.
Слайд #13
Вычисление составной функции По значению x вычислить значение составной функции y, заданной в виде графика program calc_function_1; var x, y : real; begin writeln(' Введите значение аргумента'); readln(x); if x < -2 then y := 0; if (x >= -2) and (x < -1) then y := -x - 2; if (x >= -1) and (x < 1) then y := x; if (x >= 1) and (x < 2) then y := -x + 2; if x >= 2 then y := 0; writeln('Для x = ', x, ' y = ', y); end.
Слайд #14
Задачи на логические выражения If28. Дан номер года. Определить количество дней в этом году, учитывая, что обычный год насчитывает 365 дней, а високосный — 366 дней. Високосным считается год, делящийся на 4, за исключением тех годов, которые делятся на 100 и не делятся на 400 (например, годы 300, 1300 и 1900 не являются високосными, а 1200 и 2000 — являются). If29. Дано целое число. Вывести его строку-описание вида «отрицательное четное число», «нулевое число», «положительное нечетное число» и т. д. If30. Дано целое число, лежащее в диапазоне 1–999. Вывести его строку-описание вида «четное двузначное число», «нечетное трехзначное число» и т. д.
Слайд #15
Задачи на логические выражения If28. Дан номер года. Определить количество дней в этом году, учитывая, что обычный год насчитывает 365 дней, а високосный — 366 дней. Високосным считается год, делящийся на 4, за исключением тех годов, которые делятся на 100 и не делятся на 400 (например, годы 300, 1300 и 1900 не являются високосными, а 1200 и 2000 — являются). Дано: N – год (integer) Найти: число дней D Делится на 4 N mod 4 =0 Делится на 100 N mod 100 =0 Не делится на 400 N mod 400 0 (N mod 4=0) and not((N mod 100=0) and (N mod 4000)) program god; var N,D:integer; begin writeln ('введите год'); readln (N); D:=365; if (N mod 4=0) and not ((N mod 100=0) and (N mod 4000)) then D:=366; writeln('в году ', N, ' число дней=',D); end.
Слайд #16
Задачи на логические выражения If29. Дано целое число. Вывести его строку-описание вида «отрицательное четное число», «нулевое число», «положительное нечетное число» и т. д. Дано: N – целое Найти:словесное описание Отрицательное четное (N0) and (N mod 20) program god; var N:integer; begin write ('введите N='); readln (N); if (N0) and(N mod 20) then writeln ('положительное нечетное'); end.
Слайд #17
Задачи на логические выражения If30. Дано целое число, лежащее в диапазоне 1–999. Вывести его строку-описание вида «четное двузначное число», «нечетное трехзначное число» и т. д. Дано: N – целое (1-999) Найти:словесное описание Цифра четная (N
Слайд #18
Задачи на логические выражения Заданы координаты точки (x,y). Определить, где находится точка. Program v16_1; Var x,y:real; begin writeln('Введите координаты точки:'); write('x= ');readln(x); write('y= ');readln(y); if (x>0) and (y>0) then writeln('Точка находится в первой четверти'); if (x0) then writeln('Точка находится во второй четверти'); if (x0) в первой четверти (x0) во второй четверти (x