Природно-хозяйственные зоны России
Презентация на тему Природно-хозяйственные зоны России к уроку географии
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Природно-хозяйственные зоны России География. Россия. 8 класс УМК «Полярная звезда»
Слайд #2
Цель урока Сформировать понятие «природная зона», «природно-хозяйственная зона» Выявить особенности расположения природно-хозяйственных зон России Раскрыть связь между природной зоной и хозяйвенной деятельностью людей
Слайд #3
Впервые закономерность зональности выявил Александр Гумбольд – великий немецкий естествоиспытатель. Он установил закономерности в изменении климата и растительности.
Слайд #4
Большой вклад в изучении зонольности внес Василий Васильевич Докучаев – русский ученый почвовед, открывший закон широтной зональности как общий закон природы.
Слайд #5
Л.С.Берг изучал особенности природных зон (ландшафтов). Каждая территория имеет свой неповторимый облик (ландшафт).
Слайд #6
Какие факторы являются главными в формировании ПЗ? ПЗ как значительная территория суши имеет сходные природные компоненты (почвы, растительность, животный мир), которые формируются в зависимости от сочетания тепла и влаги.
Слайд #7
Определяющим фактором при формировании ПЗ является климат. От него зависят другие компоненты. Изменение климата приводит к изменению других компонентов ПЗ климат почвы растительность животный мир
Слайд #8
Географическое положение
Слайд #9
Закономерная смена природных зон и природных условий в горах
Слайд #10
Люди в сельских населенных пунктах имеют большую, чем городские жители, связь с природой
Слайд #11
Их жизнь определена природными особенностями местности
Слайд #12
Природные богатства, которые можно использовать для развития хозяйства
Слайд #13
Природно-хозяйственная зона т.е. природная зона, в которой население занимается хозяйственной деятельностью. По карте (рис 77 стр. 211 учебника) установите какие ПХЗ особенно сильно освоены человеком. Почему вы так считаете?
Слайд #14
«Шаг за шагом» (с.212) Сравнить природные зоны
Слайд #15
Установите соответствие: Тундра Степь Тайга Сплошное земледельческое освоение Очаговое расселение населения Редкоочаговое расселение
Слайд #16
Слайд #17
Домашнее задание Читать §45 Ответить на вопросы и выполнить задания 2-8, 10