Интернет- зависимость 10 класс
Презентация на тему Интернет- зависимость 10 класс к уроку по обществознанию
Презентация по слайдам:
Слайд #1
МОУ Цнинская СОШ №1 п.Строитель Тамбовского района Тамбовской области Выполнила ученица 10 класса Суркова Ольга 2011 год
Слайд #2
Слайд #3
Исследовать проблему интернет - зависимости Познакомиться с историей появления термина интернет- зависимость Выяснить симптомы и формы зависимости Провести тестирование среди одноклассников Выявить основные причины возникновения зависимости Сделать вывод о гипотезе проекта
Слайд #4
Существует реальная угроза виртуальной зависимости
Слайд #5
Впервые расстройство было описано в 1995 году доктором Иваном Голдбергом. Несмотря на то, что в цели Голдберга не входило включение этого расстройства в официальные психиатрические стандарты, предложенное им описание базируется на описании расстройств, связанных со злоупотреблением психоактивными веществами.
Слайд #6
Слайд #7
В 1995 году психиатр Кимберли Янг разработала и опубликовала на сайте тест - опросник, направленный на выявление интернет- зависимости и получила около 500 ответов. Большинство ответивших были признаны согласно выбранному критерию интернет-зависимыми. Оказалось, что распространённость этого расстройства сходна с распространённостью патологической азартности и составляет до 10 % пользователей Интернета.
Слайд #8
Часто ли вы: 1. Замечаете, что проводите в онлайне больше времени, чем намеревались? 2. Пренебрегаете домашними делами, чтобы подольше побродить в сети? 3. Предпочитаете пребывание в сети общению с партнером? 4. Заводите знакомства с пользователями интернета, находясь в онлайне? 5. Раздражаетесь из-за того, что окружающие интересуются количеством времени, проводимым вами в сети? 6. Отмечаете, что перестали делать успехи в учебе или работе, так как слишком много времени проводите в сети? 7. Проверяете электронную почту раньше, чем сделаете что-то другое, более необходимое? 8. Отмечаете, что снижается производительность труда из-за увлечения интернетом? 9. Занимаете оборонительную позицию и скрытничаете, когда вас спрашивают, чем вы занимаетесь в сети? 10. Блокируете беспокоящие мысли о вашей реальной жизни мыслями об интернете? 11. Обнаруживаете себя предвкушающим очередной выход в Сеть? 12. Ощущаете, что жизнь без интернета скучна, пуста и безрадостна? 13. Ругаетесь, кричите или иным образом выражаете свою досаду, когда кто-то пытается отвлечь вас от пребывания в сети? 14. Пренебрегаете сном, засиживаясь в интернете допоздна? 15. Предвкушаете, чем займетесь в интернете, находясь в офлайне? 16. Говорите себе: "Еще минутку", сидя в сети? 17. Терпите поражение в попытках сократить время, проводимое в онлайне? 18. Пытаетесь скрыть количество времени, проводимое вами в сети? 19. Вместо того, чтобы выбраться куда-либо с друзьями, выбираете интернет? 20. Испытываете депрессию, подавленность или нервозность, будучи вне сети и отмечаете, что это состояние проходит, как только вы оказываетесь в онлайне?
Слайд #9
Слайд #10
Симптомы интернет - зависимости : слишком частая проверка почты; сокращение времени на прием пищи на работе и дома, еда перед монитором; вход в Интернет в процессе не связанной с ним работы; жалобы окружающих на ваше чрезмерное долгое сидение за компьютером; потеря ощущения времени on-line; игнорирование семейных и рабочих обязанностей, общественной жизни, научной деятельности или состояния своего здоровья в связи с углубленностью в Интернет; пропуск еды, учебных занятий, встреч или ограничение во сне ради возможности быть в Интернете; появление усталости, раздражительности, снижение настроения при прекращении пребывания в сети и непреодолимое желание вернуться за компьютер; отрицание наличия зависимости.
Слайд #11
Формы интернет - зависимости. Зависимость от компьютерных игр (гейм -аддикция). Зависимость от сетевых действий (интернет - аддикция). Зависимость от криминальных действий с помощью компьютера (хаккинг и другие виды криминального программирования).
Слайд #12
Статистика так распределяет сетевые услуги по частоте интернет-зависимости: Чаты — 37% Многопользовательские игры — 28% Телеконференции по сети — 15% Электронная почта — 13% Сайты Всемирной паутины — 7% Иные сетевые протоколы (ftp, gopher и пр.) — 2% Постараемся выявить причины возникновения этого явления
Слайд #13
ЧАТЫ Чат (англ. chat — болтать) — средство обмена сообщениями по компьютерной сети в режиме реального времени, а также программное обеспечение, позволяющее организовывать такое общение.
Слайд #14
Многопо льзовательская игра — тип компьютерных игр, при котором одновременно играет несколько человек. Многопользовательские игры
Слайд #15
Телеконференция - это возможность пользователя ВВS или абонента информационной компьютерной сети участвовать вместе с другими пользователями в обсуждении определенной темы. Телеконференция
Слайд #16
Электронная почта Электро нная по чта (англ. email, e-mail, от англ. electronic mail) — технология и предоставляемые ею услуги по пересылке и получению электронных сообщений (называемых «письма» или «электронные письма») по распределённой (в том числе глобальной) компьютерной сети.
Слайд #17
Итак, в ходе исследовании было установлено, что гипотеза о угрозе виртуальной зависимости подтвердилась. Все пользователи глобальной сети делятся на две группы Интернет – независимые и Интернет – зависимые. Интернет - независимые пользуются преимущественно теми услугами Интернета, которые позволяют им собирать информацию и поддерживать ранее установленные знакомства. Интернет - зависимые преимущественно пользуются услугами, которые позволяют им встречаться, социализироваться и обмениваться идеями с новыми людьми в виртуальном пространстве. То есть большая часть Интернет-зависимых пользуется сервисами, связанными с общением. При этом Интернет-зависимых привлекают такие особенности сети, как: анонимность, доступность, безопасность и простота использования. ВЫВОД
Слайд #18
Есть ли выход у второй категории пользователей? По большому счету он там же, где и вход. Главная цель – зависимому человеку необходимо вернуться в реальную жизнь. Для этого подойдет все, что нравится, увлекает, вызывает позитивные чувства. У кого-то это спорт, у других – творчество, увлекательная работа, хобби, любовь. В этом нелегком процессе важна поддержка близких людей, а при необходимости и психологическая помощь. ВЫВОД
Слайд #19
Информационные ресурсы Социально-психологические аспекты общения в Интернете, А.Жичкина, Copyright FLOGISTON, 2008. Результаты исследования поведения в Интернете, А.Жичкина, К.Ефимов, Copyright FLOGISTON, 2009. Медицинская информационная сеть http://medicinform.net/comp/comp_psych6.htm 4. ВойскунскийА Е. Исследования Интернета в психологии // Интернет и российское общество / Под ред. И. Семенова. М.. 2002 С 235-250 См также: hltp: //pubs.cameEie.m/books/2002/D8is/pdf/0208is-full. pdl 5. Войскунский А.Е, Феномен зависимости от Интернета // Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред. А.Е. Войскунского. М, 2000. С 100-131.