Уроки №8-9 от 20.03.25. Функция у=ах2+вх+с
Читать

Уроки №8-9 от 20.03.25. Функция у=ах2+вх+с

Cкачать презентацию: Уроки №8-9 от 20.03.25. Функция у=ах2+вх+с

Вставить эту публикацию

Вставить код

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Слайд #2

Приветствую вас
на уроке алгебры
в 8 классе
Уроки №8-9
23.04.20г.

Слайд #3



Девиз урока
Успешного усвоения учебного материала

Мало иметь хороший ум,
главное – хорошо его применять.
Рене Декарт

Слайд #4




Отчёт
по выполнению
ДР в группе

Слайд #5


1.Теория. Выучить записи в тетради
Разобрать задачи, решенные в классе.

2.Практика.№617(5-6), №613(2,4)
№608- построить графики функций.
ДР№5 на 23.04.20
КР №5 по алгебре – 30 апреля

Слайд #6


2.Практика.№617(5-6)
х=1
х= -2

Слайд #7


№613(2)
1) С осью Ох: у=0
С осью Ох: (0,5;0), (1;0)

Слайд #8


№613(2) (продолжение)
2) С осью Оу: х=0
Ответ: (0,5;0), (1;0), (0; -1)
С осью Оу: (0; -1)

Слайд #9


№613(4)
1) С осью Ох: у=0
С осью Ох: (0;0), ( ;0)
2) С осью Оу: х=0
С осью Оу: (0;0)
Ответ: (0;0), ( ;0)

Слайд #10


х=3
х= -4
№608- построить графики функций.

Слайд #11




Оцените
своё выполнение
ДР

Слайд #12

КР
23.04.20
Функция .

§38.

Слайд #13

Цели урока:
Закрепить функцию .

Учиться использовать свойства функции при решении задач.

Продолжить формирование культуры устной и письменной математической речи и культуры общения.

Слайд #14

Стр.243, со слов
«Любую квадратичную функцию …

Слайд #15

Запись в тетрадь
Квадратичная функция

Слайд #16

Запись в тетрадь
Квадратичная функция
Квадратичная функция после выделения полного квадрата

Слайд #17

Запись в тетрадь
Квадратичная функция
Квадратичная функция после выделения полного квадрата
координаты вершины параболы

Слайд #18

Запись в тетрадь
Квадратичная функция
Квадратичная функция после выделения полного квадрата
координаты вершины параболы

Слайд #19

Стр.252, №624(4,2)
Прочитайте задание.
На какие вопросы из следующих вы можете ответить:
1.Назовите коэффициенты а,b,с
2.Что является графиком функции?
3.Куда направлены ветви параболы?
4.Можно ли найти координаты вершины параболы?
5.Можете ли вы построить график?

Слайд #20

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены …

Слайд #21

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вверх, т.к. а=1>0

Слайд #22

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вверх, т.к. а=1>0
2. Координаты вершины параболы:…

Слайд #23

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вверх, т.к. а=1>0
2. Координаты вершины параболы:

Слайд #24

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вверх, т.к. а=1>0
2. Координаты вершины параболы:

Слайд #25

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вверх, т.к. а=1>0
2. Координаты вершины параболы:

Слайд #26

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вверх, т.к. а=1>0
2. Координаты вершины параболы:

Слайд #27

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вверх, т.к. а=1>0
2. Координаты вершины параболы:

Слайд #28

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вверх, т.к. а=1>0
2. Координаты вершины параболы:

3. Ось симметрии параболы : х=

Слайд #29

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вверх, т.к. а=1>0
2. Координаты вершины параболы:

3. Ось симметрии параболы : х=-2

Слайд #30

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вверх, т.к. а=1>0
2. Координаты вершины параболы:

4. Дополнительные точки:
3. Ось симметрии параболы: х=-2

Слайд #31

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:
Выбираем значения х, симметричные
относительно -2, т.е удалённые от неё на одном и том же расстоянии влево и вправо.

Слайд #32

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:
Учитывая симметричность параболы, находим значения у только
для х= -1;0 и 1.

Слайд #33

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:
Учитывая симметричность параболы, находим значения у только
для х= -1;0 и 1.

Слайд #34

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:
Учитывая симметричность параболы, находим значения у только для х=-1;0 и 1.

Слайд #35

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:
Учитывая симметричность параболы, находим значения у только для х=-1;0 и 1.
Значения у для х=-3;-4 и -5 заполняем симметрично значениями у для -1;0 и 1

Слайд #36

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:
Учитывая симметричность параболы, находим значения у только для х=-1;0 и 1.
Значения у для х=-3;-4 и -5 заполняем симметрично значениями у для -1;0 и 1

Слайд #37

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



Отмечаем вершину параболы и проводим
ось симметрии, подписываем её
х= -2

Слайд #38

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



Отмечаем точки по данным в таблице
х= -2

Слайд #39

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



Отмечаем точки по данным в таблице
х= -2

Слайд #40

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



Пользуясь для большей точности шаблоном у = х², проводим линию графика
х= -2

Слайд #41

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



Отвечаем по графику на вопросы:

Какие значения принимает функция при любых х?

х= -2

Слайд #42

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



5. При любых х функция принимает только положительные значения

х= -2
////////////////////////////////////////////////////////////

Слайд #43

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



Отвечаем по графику на вопросы :
х= -2
Укажите промежутки, на которых функция
а) возрастает;
б) убывает

Слайд #44

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



Отвечаем по графику на вопросы :
х= -2
6.Функция
убывает на промежутке х≤-2
и возрастает на промежутке х≥-2
///////////////////////////
///////////////////////////

Слайд #45

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



Отвечаем по графику на вопросы :
х= -2
График функции симметричен относительно прямой …
///////////////////////////
///////////////////////////

Слайд #46

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



Отвечаем по графику на вопросы :
х= -2
График функции симметричен относительно прямой х=-2

Слайд #47

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



Отвечаем по графику на вопросы :
х= -2
7. Функция принимает наименьшее значение, равное … при х=…

Слайд #48

-5 -4 -3 -2 -1 0 1


10







5




2

1



х= -2
Функция принимает наименьшее значение, равное 1 при х=-2

Слайд #49


Слайд #50

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены …

Слайд #51

Стр.252, №624(4,2)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вниз, т.к. а=-1<0

Слайд #52

Стр.252, №624(4,2)
2. Координаты вершины параболы:…
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вниз, т.к. а=-1<0

Слайд #53

Стр.252, №624(4,2)
2. Координаты вершины параболы:

Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вниз, т.к. а=-1<0

Слайд #54

Стр.252, №624(4,2)
2. Координаты вершины параболы:

Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вниз, т.к. а=-1<0

Слайд #55

Стр.252, №624(4,2)
2. Координаты вершины параболы:

Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вниз, т.к. а=-1<0

Слайд #56

Стр.252, №624(4,2)
2. Координаты вершины параболы:

Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вниз, т.к. а=-1<0

Слайд #57

Стр.252, №624(4,2)
2. Координаты вершины параболы:

Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вниз, т.к. а=-1<0

Слайд #58

Стр.252, №624(4,2)
2. Координаты вершины параболы:

3. Ось симметрии параболы : х=
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вниз, т.к. а=-1<0

Слайд #59

Стр.252, №624(4,2)
2. Координаты вершины параболы:

3. Ось симметрии параболы : х=
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вниз, т.к. а=-1<0

Слайд #60

Стр.252, №624(4,2)
2. Координаты вершины параболы:

3. Ось симметрии параболы : х=0,5
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вниз, т.к. а=-1<0
4. Дополнительные точки:

Слайд #61

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:
Выбираем ближайшие
целые значения х, симметричные относительно 0,5;
т.е удалённые от неё на одном и том же расстоянии влево и вправо.

Слайд #62

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:
Какие еще значения х
нужно выбрать?

Слайд #63

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:
Для каких значений х
легче найти значения у?

Слайд #64

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:

Слайд #65

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:

Слайд #66

Стр.252, №624(4,2)
4. Дополнительные точки:
Заполните таблицу

Слайд #67

Расскажите как задать систему координат для построения графика?

Слайд #68

Отмечаем числа по осям координат

Слайд #69

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



Отмечаем вершину параболы
1 2 3

Слайд #70

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



Проводим
ось симметрии, подписываем её
1 2 3

Слайд #71

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



Отмечаем точки по данным из таблицы
х= 0,5
1 2 3

Слайд #72

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



Отмечаем точки по данным из таблицы
х= 0,5
1 2 3

Слайд #73

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



Отмечаем точки по данным из таблицы
х= 0,5
1 2 3

Слайд #74

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



х= 0,5
1 2 3
Пользуясь для большей точности шаблоном у = х², проводим
линию графика

Слайд #75

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



х= 0,5
1 2 3
Отвечаем на вопросы используя памятку для исследования функции:

Слайд #76

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



х= 0,5
1 2 3
5. Функция принимает положительные значения при …

Слайд #77

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



х= 0,5
1 2 3
Функция принимает положительные значения
при -1< х <2,
отрицательные значения
при …

////////////////

Слайд #78

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



х= 0,5
1 2 3
5.Функция принимает положительные значения
при -1< х <2,
отрицательные значения
при х<-1; х>2

////////////////
////////////////
//////////////

Слайд #79

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



х= 0,5
1 2 3
6.Функция принимает наибольшее значение, равное … при х=…

Слайд #80

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



х= 0,5
1 2 3
Функция принимает наибольшее значение, равное 2,25 при х= 0,5

Слайд #81

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



х= 0,5
1 2 3
7.Функция возрастает
при х…
и убывает
при х…

Слайд #82

-3 -2 -1 0 0,5
2,25
2







-4



х= 0,5
1 2 3
7. Функция возрастает
при х≤0,5 и убывает
при х≥0,5.
/////////////////////////////
//////////////////////

Слайд #83


№625(1) (заполните пропуски)
1) Графиком функции является …, ветви которой направлены …
2) Координаты вершины параболы:
3) Ось симметрии параболы: х=…

Слайд #84


№625(1) (заполните пропуски)
Графиком функции является парабола, ветви которой направлены вверх, т.к. а=4>0
2) Координаты вершины параболы:
3) Ось симметрии параболы: х= -0,5

Слайд #85


№625(1)
4. Дополнительные точки

Слайд #86


№625(1)
4. Дополнительные точки

Слайд #87


№625(1)
4. Дополнительные точки
Какие точки отмечать будет затруднительно?
Как выбирать оси координат?

Слайд #88


Слайд #89

-3 -2 -0,5 1 2

5












-3

- 4



Отмечаем вершину параболы и проводим
ось симметрии, подписываем её
х= -0,5

Слайд #90

-3 -2 -0,5 1 2

5












-3

- 4



х= -0,5
5.Функция принимает положительные значения
при … ,
отрицательные значения
при …

Слайд #91

-3 -2 -0,5 1 2

5












-3

- 4



х= -0,5
5.Функция принимает положительные значения
при х<-1,5; х>0,5
отрицательные значения
при -1,5< х <0,5


/////////////////////
/////////////////////
///////////

Слайд #92

-3 -2 -0,5 1 2

5












-3

- 4



х= -0,5
6.Функция принимает наи…шее значение, равное … при х=…

Слайд #93

-3 -2 -0,5 1 2

5












-3

- 4



х= -0,5
6.Функция принимает наименьшее значение, равное - 4
при х=-0,5

Слайд #94

-3 -2 -0,5 1 2

5












-3

- 4



х= -0,5
7. Функция убывает
при … и
возрастает
при …

Слайд #95

-3 -2 -0,5 1 2

5












-3

- 4



х= -0,5
7. Функция убывает
при х≤-0,5 и
возрастает
при х≥-0,5
/////////////////////////////
////////////////////////

Слайд #96


Закрепление пройденного:

Стр.255, №638 (5,6),
№637 (6,8).

Прокомментируйте порядок решения.

Слайд #97


Что нового узнали на уроке?

Слайд #98


1.Теория. Выучить записи в тетради
Разобрать задачи, решенные в классе.

2.Практика.№624(1,3), №637(2,4)
№638(1-4)
ДР№6 на 27.04.20
КР №5 по алгебре – 30 апреля

Слайд #99


Задания КР №5 по алгебре

Слайд #100


Анализ
самостоятельной работы предыдущего урока
1 вар.

Слайд #101


Назовите формулу каждой функции, график которой изображен
Из 1 задания

Слайд #102


Слайд #103


Слайд #104


Слайд #105


Слайд #106


Слайд #107


Анализ самостоятельной работы-1 вар.
2 задание
Проверка

Слайд #108


Анализ самостоятельной работы-1 вар.
2 задание
////////////////////////

Слайд #109


Проверка
2 задание

Слайд #110


2 задание
/////////

Слайд #111


Проверка
2 задание

Слайд #112


2 задание
///////////

Слайд #113


Проверка
2 задание

Слайд #114


2 задание
/////////////////////////

Слайд #115


3 задание
и осью Ох
и осью Ох
1 вар.
2 вар.