Самостоятельная работа "Раздражимость и регуляция"
Cкачать презентацию: Самостоятельная работа "Раздражимость и регуляция"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Проверочная работа
для учащихся 10 класса
по теме «Раздражимость и регуляция»
(углубленный уровень)
Подготовила учитель биологии
Тарасова Вера Михайловна
МБОУ «Лицей 188»

Слайд #2

Слайд #3
Тема: «Раздражимость и регуляция организмов», 10 класс Вариант 1
ФИ ученика_________________________Дата______________
1.Выберите один правильный ответ: Что такое раздражимость?
а) способность организма к размножению; б) способность организма реагировать на внешние и внутренние сигналы; в) процесс обмена веществ; г) способность к движению.
2.Выберите все правильные ответы: Какие виды регуляции существуют у многоклеточных организмов?
а) нервная; б) эндокринная; в) иммунная; г) гуморальная.
3.Установите соответствие (ботаника): Сопоставьте тип реакции растения с её характеристикой.
4.Решите задачу Объясните, как нервная и эндокринная системы взаимодействуют при реакции организма животного на стресс. Укажите ключевые гормоны и их роль в этом процессе.
5.Напишите краткий ответ на вопрос: Почему регуляция процессов в организме важна для поддержания гомеостаза?
Тема: «Раздражимость и регуляция организмов», 10 класс Вариант 2
ФИ ученика_________________________Дата______________
Выберите один правильный ответ: Какой процесс обеспечивает быструю реакцию организма на раздражители?
а) гуморальная регуляция; б) нервная регуляция; в) обмен веществ; г) деление клеток.
Выберите все правильные ответы: Какие факторы могут влиять на раздражимость клеток?
а) температура; б) pH среды; в) концентрация ионов; г) генетический код.
3. Установите соответствие (ботаника): Сопоставьте пример с типом реакции растения.
Решите задачу : Опишите, как гуморальная регуляция влияет на обмен веществ в организме животного. Приведите примеры гормонов, участвующих в этом процессе, и их функции.
Напишите краткий ответ на вопрос: Как раздражимость помогает организмам выживать в изменяющейся среде?

Слайд #4
Тема: «Раздражимость и регуляция организмов», 10 класс Вариант 3
ФИ ученика_________________________Дата______________
Выберите один правильный ответ: Как называется состояние динамического равновесия внутренней среды организма?
а) метаболизм; б) гомеостаз; в) раздражимость; г) адаптация.
Выберите все правильные ответы: Какие системы участвуют в регуляции функций организма?
а) пищеварительная; б) нервная; в) эндокринная; г) опорно-двигательная.
Установите соответствие : Сопоставьте термин с его определением.
Решите задачу: Объясните механизм регуляции работы щитовидной железы у млекопитающих. Укажите, какие гормоны участвуют в этом процессе и как они влияют на обмен веществ.
Напишите краткий ответ на вопрос: В чём заключается роль нервной и эндокринной систем в адаптации организма к стрессовым условиям?
Тема: «Раздражимость и регуляция организмов», 10 класс Вариант 4
ФИ ученика_________________________Дата______________
1.Выберите один правильный ответ: Какая система обеспечивает быструю передачу сигналов в организме?
а) эндокринная; б) нервная; в) пищеварительная; г) иммунная.
2.Выберите все правильные ответы: Какие факторы могут влиять на регуляцию обмена веществ в организме?
а) уровень гормонов; б) температура тела; в) интенсивность физической активности; г) цвет глаз.
3.Установите соответствие: Сопоставьте тип раздражимости с его примером.
Решите задачу : Опишите, как гуморальная регуляция влияет на обмен веществ в организме животного. Приведите примеры гормонов, участвующих в этом процессе, и их функции.
Напишите краткий ответ на вопрос: Как раздражимость помогает организмам выживать в изменяющейся среде?

Слайд #5

Слайд #6
