Презентация "«Композиция и образ: рисуем человека в костюме». Методические рекомендации для детей 10-14 лет по самостоятельной работе с компоновкой рисунка"
Cкачать презентацию: Презентация "«Композиция и образ: рисуем человека в костюме». Методические рекомендации для детей 10-14 лет по самостоятельной работе с компоновкой рисунка"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
«Композиция и образ: рисуем человека в костюме»
Методические рекомендации для детей 10-14 лет
по самостоятельной работе с компоновкой рисунка
Выполнила: Шутова К.А.
педагог дополнительного образования
УДО «Якшур- Бодьинский ЦДО»

Слайд #2
Компоновка фигуры человека в изобразительном искусстве — это способ правильно расположить части тела на рисунке или картине, чтобы фигура выглядела естественно и красиво.
Художник думает о том, как поставить руки, ноги, голову и туловище, чтобы человек на картине выглядел живым и выразительным.
Это помогает передать настроение, движение и характер персонажа.
Значение компоновки в академическом рисунке человека
2

Слайд #3
Предварительный эскиз помогает наметить общее расположение элементов и избежать ошибок на финальном этапе работы.
5
Основные способы компоновки рисунка

Слайд #4
Беглые линии используются для выявления общей массы и динамики, что способствует живости композиции и удобству корректировок
5
Основные способы компоновки рисунка

Слайд #5
Предварительный эскиз помогает наметить общее расположение элементов и избежать ошибок на финальном этапе работы.
Беглые линии используются для выявления общей массы и динамики, что способствует живости композиции и удобству корректировок.
Построение композиции начинается с главного объекта — фигуры в костюме, вокруг которой структурируются второстепенные детали.
При невозможности менять формат листа изображение адаптируется к заданным границам с учётом масштабов и акцентуации.
5
Основные способы компоновки рисунка

Слайд #6
9
Большое изображение создает эффект тесноты и ограниченности, притесняя пустое пространство листа, что снижает общий баланс композиции и визуальную лёгкость.
Слишком крупное изображение ограничивает пространство
При слишком малом размере фигуры на листе возникает чувство пустоты и недоработанности.
Небольшое изображение приводит к ощущению пустоты
Влияние размера изображения на визуальное восприятие листа

Слайд #7
10
Пошаговый процесс компоновки рисунка человека в костюме
Шаг 1. Для начала работы над рисунком человека сделайте предварительный эскиз.
Быстрыми и лёгкими линиями наметьте общие пропорции и позу фигуры.
Для точности используйте манекен — он поможет правильно расположить части тела и передать естественные движения.

Слайд #8
10
Пошаговый процесс компоновки рисунка человека в костюме
Шаг 2. Набросать общую массу и динамику, быстро прорисовать основные детали фигуры.
Шаг 3. Проработка костюма непосредственно на фигуре. Фокусируемся на посадке, складках, текстуре ткани и взаимодействии одежды с телом, чтобы добиться убедительной визуализации.

Слайд #9
10
Пошаговый процесс компоновки рисунка человека в костюме
Шаг 4.Работа в цвете.
Используйте цветные карандаши для создания плавных цветовых переходов.

Слайд #10
Предварительный эскиз помогает наметить общее расположение элементов и избежать ошибок на финальном этапе работы.
Беглые линии используются для выявления общей массы и динамики, что способствует живости композиции и удобству корректировок.
При невозможности менять формат листа изображение адаптируется к заданным границам с учётом масштабов и акцентуации.
5
Работы известных мастеров
Тадеуш Славинский — «Шут», Лидия Соколова — «Шутиха». Балет «Шут», 1921.
Михаил Ларионов. «Жена шута» (Эскиз костюма к балету «Шут»), 1921

Слайд #11
Предварительный эскиз помогает наметить общее расположение элементов и избежать ошибок на финальном этапе работы.
Беглые линии используются для выявления общей массы и динамики, что способствует живости композиции и удобству корректировок.
При невозможности менять формат листа изображение адаптируется к заданным границам с учётом масштабов и акцентуации.
5
Работы известных мастеров
"Полоумный Журден" - М. Булгаков. Эскизы костюмов " Журден и Учитель танцев". Эскиз театрального костюма
Гапонова Нина Ивановна, 1980
Материал, техника:
бумага (ламинирована), картон, смешанная техника
Размер:
35,5х50,0 (левая часть в свету 34,2х 23,5) ; (правая часть в свету 34,2х25,0) см

Слайд #12
Предварительный эскиз помогает наметить общее расположение элементов и избежать ошибок на финальном этапе работы.
Беглые линии используются для выявления общей массы и динамики, что способствует живости композиции и удобству корректировок.
При невозможности менять формат листа изображение адаптируется к заданным границам с учётом масштабов и акцентуации.
5
Работы педагога дополнительного образования
Шутова К.А., Женский образ, «Кууловод, в цирковом костюме», Фигура человека, цвет. карандаши, 2025
Шутова К.А., Мужской образ Пьеро в цирковом костюме, Фигура человека, цвет. карандаши, 2025

Слайд #13
Предварительный эскиз помогает наметить общее расположение элементов и избежать ошибок на финальном этапе работы.
Беглые линии используются для выявления общей массы и динамики, что способствует живости композиции и удобству корректировок.
При невозможности менять формат листа изображение адаптируется к заданным границам с учётом масштабов и акцентуации.
5
Работы учащихся дополнительного образования
Семенова Самира, 10 лет
Шутова Эмилия, 11 лет
Телегина Мария, 14 лет

Слайд #14
Предварительный эскиз помогает наметить общее расположение элементов и избежать ошибок на финальном этапе работы.
Беглые линии используются для выявления общей массы и динамики, что способствует живости композиции и удобству корректировок.
При невозможности менять формат листа изображение адаптируется к заданным границам с учётом масштабов и акцентуации.
5
Работы учащихся дополнительного образования
Лукина Татьяна, 11 лет
Нуриев Тимур, 14 лет
Федеряева Варвара, 12 лет

Слайд #15
Предварительный эскиз помогает наметить общее расположение элементов и избежать ошибок на финальном этапе работы.
Беглые линии используются для выявления общей массы и динамики, что способствует живости композиции и удобству корректировок.
При невозможности менять формат листа изображение адаптируется к заданным границам с учётом масштабов и акцентуации.
5
Работы учащихся дополнительного образования
Фахразеева Карина, 14 лет
Веревкина Софья, 11 лет
Широбокова Полина, 10 лет

Слайд #16
Предварительный эскиз помогает наметить общее расположение элементов и избежать ошибок на финальном этапе работы.
Беглые линии используются для выявления общей массы и динамики, что способствует живости композиции и удобству корректировок.
При невозможности менять формат листа изображение адаптируется к заданным границам с учётом масштабов и акцентуации.
5
Работы учащихся дополнительного образования
Жуйкова Евгения, 10 лет
Широбокова Екатерина, 12 лет
