Логопедическая презентация "Игровая полянка" (дифференциация звуков С-Ш, З-Ж)

Слайд #1

Презентация
«Игровая полянка»
(дифференциация звуков С-Ш, З-Ж в словах)
Учитель –логопед:
Решетникова Инна Владимировна
МБУ ДО «Центр развития творчества»

Слайд #2

Возраст: 5-7 лет
Цель игры: формирование умения различать звуки [с–ш], [з–ж], развитие фонематического слуха.
Задачи: закрепление правильного произношения свистящих и шипящих согласных звуков в речи детей дошкольного возраста, развитие внимания, обогащение знаний о природе, повышение мотивации ребенка к занятиям коррекционно-развивающей направленности и позитивного эмоционального восприятия занятий.
Содержание игры: Ребёнку предлагается «посадить» на растение осу (если в названии растения есть звук С), шмеля (если в названии растения есть звук Ш), стрекозу (если в названии растения есть звук З), жука (если в названии растения есть звук С).

Слайд #3

?
Каждое насекомое может сесть только на растение в названии которого есть соответствующий звук:
Оса – на цветок со звуком «С»
Шмель – со звуком «Ш»
Жук - со звуком «Ж»
Стрекоза - со звуком «З»
Слова для справок: калужница, роза, шиповник, ирис.

Слайд #4

?
Каждое насекомое может сесть только на растение в названии которого есть соответствующий звук:
Оса – на цветок со звуком «С»
Шмель – со звуком «Ш»
Жук - со звуком «Ж»
Стрекоза - со звуком «З»
Слова для справок: пижма, эшшольция, гвоздика, космея.

Слайд #5

?
Каждое насекомое может сесть только на растение в названии которого есть соответствующий звук:
Оса – на цветок со звуком «С»
Шмель – со звуком «Ш»
Жук - со звуком «Ж»
Стрекоза - со звуком «З»
Слова для справок: подорожник, ромашка, зверобой, крокус.

Слайд #6

?
Каждое насекомое может сесть только на растение в названии которого есть соответствующий звук:
Оса – на цветок со звуком «С»
Шмель – со звуком «Ш»
Жук - со звуком «Ж»
Стрекоза - со звуком «З»
Слова для справок: подснежник, душица, роза, брусника.

Слайд #7

Молодец!