Презентация : Организация трудового воспитания детей в детском саду
Читать

Презентация : Организация трудового воспитания детей в детском саду

Cкачать презентацию: Презентация : Организация трудового воспитания детей в детском саду

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Организация трудового воспитания в природе
как средство развития дошкольника
Подготовил: Воспитатель
Минина А. Г.
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение
«Детский сад № 13 Лесозаводского муниципального округа
Лесозаводск 2025 г.

Слайд #2

Почему это важно?

Слайд #3

Цель и задачи трудового воспитания в природе
Цель: Формирование у детей позитивного и ответственного отношения к природе через систематическую трудовую деятельность
Задачи:
Образовательные: Расширить знания Развивающие: Развивать трудовые навыки наблюдательность, самостоятельность. Воспитательные: Воспитывать трудолюбие, умение работать в коллективе, заботливое отношение к живому.

Слайд #4

Что могут делать дети?
Уход за комнатными растениями

Слайд #5

Что могут делать дети?
Работа на огороде/в цветнике

Слайд #6

Что могут делать дети?
Уход за животными

Слайд #7

Что могут делать дети?
Сезонные работы

Слайд #8

Как организовать работу?
Индивидуальные поручения
Коллективный труд
Труд по подгруппам
Дежурства в уголке природы

Слайд #9

Основные принципы эффективной организации
Систематичность и регулярность
Посильность
Наглядность

Слайд #10

Общественная значимость
Безопасность

Слайд #11

От показа к самостоятельности
Показ с пояснением
Совместные действия
Частично самостоятельные действия
Самостоятельное выполнение по словесной инструкции

Слайд #12

Что необходимо иметь

Слайд #13

Слайд #14

Слайд #15

Труд в природе – это не изолированно!
Познавательно – исследовательская деятельность

Слайд #16

Речевая Художественно – эстетическая

Слайд #17

Игровая

Слайд #18

Педагог – организатор и наставник
Создает мотивацию
Обеспечивает безопасность и посильность.
Показывает образец действий, терпеливо обучает.
Контролирует, но не делает за ребенка.
Обсуждает результаты, подчеркивает их важность.

Слайд #19

Семья – наш помощник!