МНОГООБРАЗИЕ ЗЕМНОВОДНЫХ И ИХ ОХРАНА. ЗНАЧЕНИЕ ЗЕМНОВОДНЫХ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
Читать

МНОГООБРАЗИЕ ЗЕМНОВОДНЫХ И ИХ ОХРАНА. ЗНАЧЕНИЕ ЗЕМНОВОДНЫХ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Cкачать презентацию: МНОГООБРАЗИЕ ЗЕМНОВОДНЫХ И ИХ ОХРАНА. ЗНАЧЕНИЕ ЗЕМНОВОДНЫХ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Разгадайте кроссворд
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1. Как иначе называются земноводные?
2. Через что дышит лягушка?
3. Тело многих земноводных разделено на голову, … и туловище.
4. Функцию дыхания у взрослых земноводных выполняют?
5. Передний мозг у земноводных разделен на …
6. Животные, температура тела которых меняется в зависимости от температуры окружающей среды ?
7. У земноводных кроме этого дыхания существует легочное
8. Сколько камер в сердце у лягушки?
9. Чем питаются лягушки?
10. Тип кровеносной системы у тритона?
11. Личинка лягушки?
12. Один позвонок у земноводных содержит отдел позвоночника?

Слайд #2

МНОГООБРАЗИЕ ЗЕМНОВОДНЫХ И ИХ ОХРАНА. ЗНАЧЕНИЕ ЗЕМНОВОДНЫХ В ПРИРОДЕ И ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Слайд #3

Многообразие земноводных
1.
2.
3.
4.
ящерица
лягушка
жаба
тритон

Слайд #4

ОТРЯД БЕСХВОСТЫЕ
Имеют прыгательные задние ноги, лишены хвоста во взрослом состоянии. ПРЕДСТАВИТЕЛИ: Квакши, жабы, жерлянки, лягушки.
СЕРАЯ ЖАБА
ТРАВЯНАЯ ЛЯГУШКА
КРАСНОБРЮХАЯ ЖЕРЛЯНКА

Слайд #5

ОТРЯД ХВОСТАТЫЕ
Тело удлинённое, хвост сохраняется в течение всей жизни, передние и задние конечности примерно одинаковой длины. ПРЕДСТАВИТЕЛИ: Тритоны, саламандры.
СЕРАЯ ЖАБА
ТРАВЯНАЯ ЛЯГУШКА
КРАСНОБРЮХАЯ ЖЕРЛЯНКА
ТРИТОН ГРЕБЕНЧАТЫЙ
ОГНЕННАЯ САЛАМАНДРА

Слайд #6

ОТРЯД БЕЗНОГИЕ
Тело длинное, червеобразное, ноги и глаза редуцированы.
ПРЕДСТАВИТЕЛИ: Африканская и кольчатая червяги.
СЕРАЯ ЖАБА
ТРАВЯНАЯ ЛЯГУШКА
КРАСНОБРЮХАЯ ЖЕРЛЯНКА

Слайд #7

Значение земноводных
Являются звеном в цепи питания;
Пища для человека (в некоторых странах);
Уничтожают вредителей сельского и лесного хозяйства и переносчиков возбудителей заболеваний - комаров, мух;
Индикаторы чистоты окружающей среды;
Объект для научных исследований.

Первый памятник лягушке (Парижский университет)

Слайд #8

ОТВЕТ: Р Н К В
ЗАДАНИЕ. Составьте пищевую цепь из четырёх организмов, в которую входит лягушка.
В ответе запишите соответствующую последовательность букв, которыми обозначены организмы на схеме. Цепь начните с продуцента (организмы, способные производить органические вещества из неорганических, то есть все автотрофы).

Слайд #9

ОХРАНА ЗЕМНОВОДНЫХ (КРАСНАЯ КНИГА РФ)
Уссурийский когтистый тритон

Сирийская чесночница

Колхидская жаба

Малоазиатский тритон
Жаба Певцова

Слайд #10

ОХРАНА ЗЕМНОВОДНЫХ
В Республике Хакасия под охраной находится два вида: обыкновенный тритон и сибирский углозуб.

Слайд #11

СИБИРСКИЙ УГЛОЗУБ

Слайд #12

Рефлексия:
Закончите предложения:
Сегодня на уроке я впервые узнал (сделал открытие для себя)...
«Я думаю, что...» (Над чем вы задумались?)
Для меня этот учебный материал важен потому что...
Моё отношение к лягушкам изменилось (почему?)



раскрась меня, если тебе понравился урок
Д/з: Ответить на проблемный вопрос: Если кожу лягушки смазать растительным маслом или обсыпать крахмалом, то через некоторое время она погибнет. Чем это можно объяснить?

Слайд #13

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ