Основные виды учебно-методических изданий. Особенности и различия.

Слайд #1

Основные виды учебно-методических изданий. Особенности и различия

Слайд #2

Методические рекомендации
Методические рекомендации – учебно-методическое издание, содержащее материалы по методике самостоятельного изучения или практического усвоения студентами учебной дисциплины (или её раздела) и подготовке к проверке знаний, при этом в нем отсутствует описательный материал.
Задача методических рекомендаций – рекомендовать наиболее эффективные варианты действий применительно к определенному виду деятельности.

Слайд #3

Виды методических рекомендаций

методические рекомендации по изучению дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля;
методические рекомендации по выполнению практических и лабораторных работ;
методические рекомендации по выполнению контрольных работ;
методические рекомендации по практической подготовке;
методические рекомендации по изучению отдельных разделов (тем) курса;
методические рекомендации по выполнению курсовых проектов (работ);
методические рекомендации по организации внеаудиторной деятельности обучающихся.

Слайд #4

Методические указания
Методические указания – учебно-методическое издание, содержащее материалы по практике, по методике выполнения лабораторных, курсовых, выпускных квалификационных и прочих работ, определяющее порядок и характер действий студентов при выполнении учебной работы.
Методические указания должны содержать четкую последовательность действий обучающегося по выполнению заданий, обращать его внимание при выполнении заданий к ранее полученным теоретическим знаниям, концентрировать внимание на наиболее важных и сложных моментах.
В указаниях обозначаются цели занятия, правила проведения работ или выполнения заданий, их описания с указанием системы оценивания.

Слайд #5

Виды методических указаний

методические указания к проведению семинарским занятиям;
методические указания к практическим занятиям;
методические указания к лабораторным работам;
методические указания по изучению отдельных разделов (тем) курса;
методические указания по выполнению курсовых работ, выпускных квалификационных работ (проектов) и т.д.

Слайд #6

Чем отличаются методические рекомендации от методических указаний?

Слайд #7

Методическая разработка
Методическая разработка – это совокупность учебных и методических материалов, определяющих содержание, порядок, методы и средства проведения занятий по теме или отдельным учебным вопросам.
Методическая разработка – логично структурированный и подробно описанный ход проведения учебного занятия, мероприятия. Описание последовательности действий должно также включать поставленные педагогом цели, средства их достижения, ожидаемые результаты и сопровождаться соответствующими методическими материалами.

Слайд #8

Виды методических разработок
разработка конкретного урока;
разработка серии уроков;
разработка темы учебной дисциплины;
разработка частной (авторской) методики преподавания предмета;
разработка внеклассного мероприятия;
разработка общей методики преподавания предметов;
разработка новых форм, методов или средств обучения и воспитания и др.

Слайд #9

Схема методической разработки может включать:
Название разработки.
Сведения об авторе.
Цель.
Условия осуществления мероприятия.
Перечень используемого оборудования и материалов.
Описание хода проведения мероприятия.
Методические советы по его организации и подведению итогов.
Список использованной литературы.
Приложения (схемы, таблицы, рисунки, тестовые задания, карточки).