Презентация по слайдам:
Слайд #1
ТЕМА: «Класс рыб» Автор Самойленко Э.А., учитель биологии. МОУ СОШ № 14 п г т. Ильский Северского р-на
Слайд #2
Цель урока: Раскрыть особенности внешнего строения рыб в связи с жизнью в водной среде; Формирование знаний о классификации рыб, развивать умение наблюдать за живыми животными.
Слайд #3
КЛАССЫ РЫБ. Насчитывается около 30 тыс. в. Рыбы — это первичноводные животные, у которых хотя бы на ранних стадиях развития образуется хорда. У них есть внутренний скелет из кости или хряща, есть челюсти. Дышат они с помощью жабр. Современные рыбы подразделяются на два самостоятельных класса, родства между которыми не больше, чем между млекопитающими и птицами. 1 класс: Хрящевые рыбы 2 класс: Костные рыбы
Слайд #4
КЛАСС ХРЯЩЕВЫЕ РЫБЫ Это акулы и скаты, а также брадиодонты и химеры. Скелет состоит из хряща, костная ткань отсутствует. Кожа покрыта «кожными зубами». Есть челюсти, они вооружены зубами. По бокам головы 5–7 жаберных щелей (у акул — открытых, а у химер — прикрытых).
Слайд #5
КЛАСС КОСТНЫЕ РЫБЫ Это первичноводные животные, у которых есть внутренний скелет и челюсти. Дышат они с помощью жабр. Скелет состоит, как правило, из кости. Кожа покрыта тонкими налегающими, как черепица, одна на другую костными чешуйками. Есть челюсти, они обычно вооружены зубами. Жабры покрыты подвижными жаберными крышками. У хрящевых ганоидов (например, осетровых) скелет из хряща, а тело покрыто отдельными «бляшками» из кости.
Слайд #6
РАЗНООБРАЗИЕ ФОРМ ТЕЛА РЫБ Самая распространенная форма тела у рыб — обтекаемая, как у макрели. Тело веретеновидное, чуть сплюснутое с боков.
Слайд #7
Но, приспосабливая форму тела к какому-либо особому образу жизни, естественный отбор создал много рыб причудливой формы.
Слайд #8
Внешнее строение рыб
Слайд #9
ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЕМ — ПАРНЫЕ ПЛАВНИКИ Парные плавники прикреплены к телу подвижно, поэтому могут не только раскрываться и закрываться, но и совершать разнообразные движения. Они могут направлять тело вбок, вверх и вниз и тормозить. В зависимости от образа жизни форма их может быть очень разнообразной, но обычно она связана со скоростью плавания.
Слайд #10
ОРГАНЫ СТАБИЛИЗАЦИИ ДВИЖЕНИЯ — СПИННОЙ И АНАЛЬНЫЙ ПЛАВНИКИ Эти плавники работают как киль корабля, препятствуя заваливанию тела на бок. Они могут подниматься и опускаться, меняя свое сопротивление воде. В связи с разным образом жизни у разных видов рыб спинные плавники приобрели разную форму.
Слайд #11
БОКОВАЯ ЛИНИЯ И ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ПОЛЕ Вдоль бока рыбы проходит линия отверстий, соединенных каналом. С помощью этой боковой линии рыба чувствует колебания воды. Некоторые рыбы, как мормир, способны создавать вокруг себя электрическое поле и чувствовать его изменения от окружающих предметов.
Слайд #12
Органы чувств СЛУХ И ОБОНЯНИЕ: Пара отверстий — ноздрей — открывается в слепой мешок с чувствительными клетками. Это орган обоняния. Органы слуха снаружи не видны, они расположены в костях черепа. ВКУС И ОСЯЗАНИЕ : Вкусовые и осязательные клетки разбросаны по всему телу рыбы. Особенно их много на усиках — выростах на губах и подбородке, имеющихся у некоторых рыб, например у сомов
Слайд #13
СКЕЛЕТ ОКУНЯ Скелет рыбы состоит из большого числа костей. Его основу составляет гибкий и упругий позвоночник. Череп защищает головной мозг и органы головы, а также образует твердую основу челюстей.
Слайд #14
ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ система
Слайд #15
Органы дыхания
Слайд #16
У двоякодышащих рыб помимо жабр есть легкие. Ими они дышат, когда в воде мало кислорода.
Слайд #17
Кровеносная система
Слайд #18
Нервная система Строение нервной системы: Головной мозг рыб:
Слайд #19
Хозяйственное значение рыб 1. Рыба – ценный пищевой продукт. 2. Рыбий жир – источник витамина Д. 3. Плавники, плавательный пузырь осетровых служат производными клея. 4. Но есть ядовитые рыбы. 5.Некоторые рыбы – промежуточные хозяева паразитических червей. 6. Есть рыбы – нападающие на человека (акулы, мурены, пираньи и тд.)