Презентация по русскому языку 3 класс на тему "Падежи имен существительных"

Слайд #1

Урок русского языка
3 класс
Падежи имен существительных

Учитель:
Проскурина Юлия Сергеевна

Слайд #2

Минутка чистописания
4 марта
Классная работа
П п П п П п П п П п П п П п П п

Слайд #3

Мотивационный настрой
Каждыйденьжизниприбавляетчастицумудрости

Слайд #4

Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости.
Как вы понимаете эту поговорку?

Слайд #5

Актуализация знаний
Имя существительное – часть слова.

Слайд #6

Имена существительные отвечают на вопросы КТО? ЧТО?

Слайд #7

Имена существительные обозначают предмет.

Слайд #8

Имена существительные изменяются по родам.

Слайд #9

Имена существительные изменяются по числам.

Слайд #10

Имена существительные бывают одушевлённые и неодушевлённые.

Слайд #11

Постановка темы и цели урока

Тема урока: Падеж имен существительных

Цель урока: Узнать о падежах имён существительных

Слайд #12

Вставьте в каждое предложение слово «кошка» в нужной форме. Поставьте к слову вопрос.
1. Кошка привыкла к Тиме.(И.п.)
2. Тима скучает без (кого?) кошки.(В.п.)
3. Он налил (кому?) кошке молока.(Д.п.)
4. Мальчик напоил (кого?) кошку.(В.п.)
5. Он подружился с (кем?) кошкой .(Т.п.)
6. Тима рассказал (о ком?) о кошке другу.(П.п.)

Слайд #13

Проверка
1. (кто?) Кошка привыкла к Тиме.
2. Тима скучает без (кого?) кошки.
3. Он налил (кому?) кошке молока.
4. Мальчик напоил (кого?) кошку .
5. Он подружился с (кем?) кошкой .
6. Тима рассказал (о ком?) о кошке другу.

Слайд #14

«Откуда пошли названия падежей».
«Он ещё не родился, а уже думали, какое имя ему дать, и решили назвать — именительный.
Родился — стал родительный. Это имя ему ещё больше понравилось.
Но он был малышом, ему всё давали, и он стал дательным.
Но он был ещё и большим озорником, за всякие проделки его винили, и он стал винительным.
Потом подрос, стал творить добрые дела и называться стал творительным.
Он всем предлагал свою помощь, о нём заговорили и назвали теперь предложным.

Слайд #15

Слайд #16

Физминутка

Слайд #17

Слова-помощники

Слайд #18

АЛГОРИТМ определения падежей.
определи словосочетание, в которое входит это слово;

2. поставь к этому слову вопрос от слова-командира;

3. Назови падеж

Слайд #19

Упражнение 70
Дело мастера боится.
Языком не спеши, а делом не ленись.
Делу время, потехе час.
Слов много, а дел мало.
И умен, и пригож, и в деле хорош.
Ты сделал дело, теперь гуляй смело.

Слайд #20

Проверка

Терпенье и труд всё перетрут. (И.п)
Без труда не выловишь и рыбку из пруда.(Р.п.)
По труду о человеке судят. (Д.п.)
Человек воспевает труд.(В.п.)
Человек трудом красен. (Т.п.)
Есть много пословиц о труде.(П.п.)

Слайд #21

Рефлексия
Что мы называем склонением?
Что мы знаем об имени существительном?
Кто сможет повторить шутливую присказку?