Презентация по слайдам:
Слайд #1
«Правовое регулирование занятости и трудоустройства»
Слайд #2
Темы игры
Слайд #3
Тема: Определения
Вопрос 1. Работодатель
Ответ. Это физическое, юридическое лицо или государство обеспечивающее трудоустройство.
Слайд #4
Вопрос 2. Работник
Ответ. Это физическое лицо (или подрядчик – юр. лицо) обладающее правом на осуществление трудовой деятельности.
Слайд #5
Вопрос 3. Трудовой договор
Ответ. Это договор между работником и работодателем устанавливающий условия осуществления трудовой деятельности.
Слайд #6
Вопрос 4. Трудовая книжка
Ответ. Это персональный документ работника содержащий записи по трудоустройству гражданина.
Слайд #7
Вопрос 5. Трудовые правоотношения
Ответ: Это отношения между работником и работодателем в рамках трудового договора и трудового законодательства.
Слайд #8
Тема: Вспомни изученное
Вопрос 1. Что такое общество?
Ответ: Это сложная динамически развивающаяся система.
Слайд #9
Вопрос 2. Назовите основные элементы правоотношений
Ответ:
Объект
Субъект
Содержание
Слайд #10
Вопрос 3. Что такое Альтернативная Гражданская Служба.
Ответ: Осуществление общественно-полезной трудовой деятельности в замен срочной службы.
Слайд #11
Вопрос 4. Чем должен обладать человек для реализации гражданских правоотношений?
Ответ: Правоспособностью и дееспособностью.
Слайд #12
Вопрос 5. Назовите организационно-правовые формы бизнеса
Ответ: ИП, Самозанятый, Товарищество (полное и на вере), ООО, АО (ОАО, ЗАО).
Слайд #13
Тема: Работник и Работодатель.
Вопрос 1. С какого возраста можно заниматься трудовой деятельностью.
Ответ:
От 0 до 14 в сфере культуры и искусства
От 14 до 16 с разрешения родителей
С 16 лет самостоятельно
Слайд #14
Вопрос 2. Перечислите права работника
Ответ:
На безопасность труда
На своевременную и в полном объеме оплату труда
На отдых
На защиту своих прав
Слайд #15
Вопрос 3. Перечислите обязанности работника
Ответ:
Добросовестное выполнение своих функций
Соблюдение трудовой дисциплины
Выполнение трудовых норм
Бережное отношение к имуществу работодателя.
Слайд #16
Вопрос 4. Перечислите трудовые ограничения для несовершеннолетних
Ответ:
Запрет на испытательный срок
Запрет на труд в ночное время
Запрет на тяжелый труд
Запрет на опасный труд
Запрет на труд в заведениях влияющих на нравственное воспитание
Запрет на труд связанный с командировками
Запрет на труд с полной материальной ответственностью.
Слайд #17
Вопрос 5. Перечислите трудовые ограничения для беременных женщин.
Ответ:
Нельзя подвергать риску здоровье
Нельзя устанавливать испытательный срок
Нельзя привлекать к сверхурочной работе
Нельзя работать вахтовым методом
Нельзя направлять в командировки
Нельзя уволить по инициативе работодателя
Слайд #18
Тема: Трудовой договор
Вопрос 1 По чьей инициативе можно расторгнуть трудовой договор?
Ответ: По инициативе работника и работодателя
Слайд #19
Вопрос 2. На какой период времени работодатель может устанавливать испытательный срок?
Ответ:
- на 3 месяца для работника
- на 6 месяцев для руководителя
Слайд #20
Вопрос 3. Назовите причины расторжения трудового договора.
Ответ:
Со стороны работника
По собственному желанию
Со стороны работодателя
Грубое нарушение трудовой дисциплины
Несоответствие занимаемой должности
Сокращение штата сотрудников
Слайд #21
Вопрос 4. Какие сведенья вносятся в трудовую книжку?
Ответ:
Сведенья о работнике
Дата приема и увольнения
Информация о выполняемой работе
Сведенья о поощрениях и наказаниях
Слайд #22
Вопрос 5. Перечислите документы необходимые для устройства на работу.
Ответ:
Паспорт
Трудовая книжка
СНИЛС
Документ об образование
Справка об отсутствии судимости (при необходимости)
Медицинская книжка (при необходимости)
Военный билет (при необходимости)
Слайд #23
Задачки: расшевели сознание
Вопрос 1. Во времена СССР вышел такой указ. Всем советским дворникам укоротить длину метлы. Зачем был выпущен такой указ?
Ответ: Чтобы они больше работали, а не
стояли, опираясь на метлу
Слайд #24
Ответ: Запишем имена в
уменьшительно-ласкательной форме и
рядом глаголы, к ним относящиеся:
Катя - катит, Женя - женится,
Слава - славит. Тогда Лена должна
лениться.
2. Условие: Екатерина толкает перед собой коляску с ребенком. Евгений присутствует на собственной свадьбе. Вячеслав пишет хвалебную оду.
Вопрос: что делает Елена?
Слайд #25
Ответ: 99. Если Мэтт пятидесятый среди самых быстрых бегунов, то он должен быть номером 50 в последовательности 1, 2, 3, ... , 50. Чтобы быть пятидесятым среди самых медленных, он должен быть номером 50 в последовательности 50, 51, 52, ... , 99, в силу того, что от 50 до 99 включительно имеется пятьдесят номеров.
Вопрос 3. Мэтт занимает 50-е место среди самых быстрых бегунов и 50-е - среди самых медленных бегунов в своей школе. Сколько бегунов в школе, где учится Мэтт, при условии, что все они бегают с разной скоростью?
Слайд #26
Вопрос 4 Вы садитесь в поезд, который сразу после начала набора скорости должен будет въехать в туннель. В каком месте поезда вы предпочли бы находиться, если из-за клаустрофобии вы стремитесь провести в туннеле как можно меньше времени?
Ответ: Последнее сиденье последнего вагона. Т.к. перед туннелем поезд только набирает скорость, то его скорость в момент въезда первого вагона будет меньше, чем в тот момент, когда заезжает последний вагон. Таким образом, находясь в конце поезда, вы проведет в туннеле минимальное время.
Слайд #27
Вопрос 5. В теннисном клубе 189 членов: 8 состоят в клубе меньше трёх лет, 11 моложе 20 лет, 70 носят очки, 140 - мужчины.
Какое наименьшее возможное число членов клуба удовлетворяет сразу четырём условиям: состоят в клубе не меньше трёх лет, их возраст больше 20, носят очки и являются мужчинами?
Ответ:2. Если даже все 49 женщин носили
бы очки, то 21 мужчина тоже бы их носил.
Если даже 11 из этих мужчин были бы
моложе 20 лет, то 10 были бы старше и
носили очки. Тогда 10 - 8 = 2 - искомое
минимальное число.
Слайд #28
Всем спасибо!
Молодцы!!!
