Урок истории в 11 классе на тему: Межнациональные отношения и национальная политика в 1990-е гг.
Cкачать презентацию: Урок истории в 11 классе на тему: Межнациональные отношения и национальная политика в 1990-е гг.
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Межнациональные отношения и национальная политика в 1990-е гг.

Слайд #2
РОССИЯ
• 1992 г. — подписание Федеративного договора
• 1994 г. — подписание договора Российской Федерации с Татарстаном; начало военно-политического
кризиса в Чеченской Республике
МИР
• 1993 г. — разделение единой Чехословакии на Чехию и Словакию
• 1995 г. — соглашение о прекращении огня в Боснии и Герцеговине

Слайд #3
Народы и регионы России после распада СССР. Федеративный договор.
В 1991 г. возникла острая необходимость в подписании Федеративного договора между центральной властью и субъектами, чтобы не допустить дальнейший распад страны.
31 марта 1992 г. был подписан Федеративный договор между всеми республиками страны кроме:
Чеченской республики.
Республики Татарстан.
Используя различные источники информации узнайте причины по которым эти республики отказались от подписания договора.

Слайд #4
Военно–политический кризис в Чеченской республике.
В Чечне власть захватил генерал Джахар Дудаев, провозгласивший республику Ичкерия.
В республике начались:
убийства
захват заложников
контрабанда
вооруженные нападения (в том числе и на территорию других республик)
11 декабря 1994 г. в Чеченскую республику были введены войска, началась Первая чеченская компания.
Боевики использовали партизанскую тактику и террор (апрель 1996 г. захват заложников в Буденовске). Боевые действия затянулись, что мешало предвыборной компании Ельцина. 31 августа 1996 г. были подписаны Хасавьюртовские соглашения:
Российские войска выводились из Чечни.
В республики проводились выборы в органы власть.
Законно избранные власти должны были урегулировать вопрос дальнейшего существования республики.
7 августа 1999 г. Банды Басаева попытались вторгнуться в Дагестан.
23 сентября 1999 г. началась Вторая чеченская компания.

Слайд #5
Домашнее задание
§26
