Тренировочные задания впр математика
Cкачать презентацию: Тренировочные задания впр математика
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Задания для подготовки
к ВПР по математике
в 4 классе.

Слайд #2
8 091 983
868 074
Проверь.
Будь внимательным!

Слайд #3
9 091 023
7 660 742
Проверь.
Будь внимательным!

Слайд #4
На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник.
Найди площадь и периметр прямоугольника.
Построй в нём прямоугольник с площадью 8 квадратных сантиметров.

Слайд #5
На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник.
Найди площадь этого прямоугольника.
2) Как провести на рисунке прямую линию так, чтобы этот прямоугольник оказался разбит на квадрат и ещё один прямоугольник.

Слайд #6
42 р.
32 р.
28 р.
33 р.
Рассмотри рисунок и ответь на вопрос:
сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за бутылку молока и батон хлеба купюрой в 100 рублей?

Слайд #7
42 р.
32 р.
28 р.
33 р.
Рассмотри рисунок и ответь на вопрос:
сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за бутылку молока и батон хлеба купюрой в 100 рублей?
35 руб.

Слайд #8
В спортивных соревнованиях по нескольким видам спорта приняли участие 4 команды. Количество медалей, полученных командами, представлено в таблице. Используя эти данные, ответь на вопросы.
Сколько серебряных медалей завоевала команда Сириус?
Какая команда заняла 3 место по сумме всех медалей?

Слайд #9
В спортивных соревнованиях по нескольким видам спорта приняли участие 4 команды. Количество медалей, полученных командами, представлено в таблице. Используя эти данные, ответь на вопросы.
Сколько серебряных медалей завоевала команда Сириус?
Какая команда заняла 3 место по сумме всех медалей?
8 и Орион

Слайд #10
Федя хочет пообедать в кафе.
Он выбрал солянку, пиццу и зелёный чай и отдал продавцу 500 рублей.
Сколько рублей сдачи он должен получить?

Слайд #11
Федя хочет пообедать в кафе.
Он выбрал солянку, пиццу и зелёный чай и отдал продавцу 500 рублей.
Сколько рублей сдачи он должен получить?
120 р.

Слайд #12
Мария должна обсудить свою новую идею с директором, бухгалтером и программистом. С каждым из них обсуждение длится ровно час. Известно, что директор занят с 10 до 12 часов, бухгалтер приезжает на работу к 10 часам, а у программиста важное совещание с 10 до 11 часов. При этом Мария смогла закончить все три обсуждения к 12 часам, придя на работу к 9 часам.
1) У кого Мария была в 11:30?
2) К кому отправилась Мария после обсуждения идеи с директором?

Слайд #13
Мария должна обсудить свою новую идею с директором, бухгалтером и программистом. С каждым из них обсуждение длится ровно час. Известно, что директор занят с 10 до 12 часов, бухгалтер приезжает на работу к 10 часам, а у программиста важное совещание с 10 до 11 часов. При этом Мария смогла закончить все три обсуждения к 12 часам, придя на работу к 9 часам.
1) У кого Мария была в 11:30?
2) К кому отправилась Мария после обсуждения идеи с директором?
У программиста
К бухгалтеру

Слайд #14
В эстафете биатлонистов приняли участие 3 команды.
В таблице показано, сколько дополнительных патронов использовали спортсмены на каждом этапе.
Используя эти данные, ответь на вопросы.
1) Сколько дополнительных патронов использовала команда «Яблочко»
на III этапе?
2) Какая команда использовала наименьшее количество дополнительных патронов?

Слайд #15
В эстафете биатлонистов приняли участие 3 команды.
В таблице показано, сколько дополнительных патронов использовали спортсмены на каждом этапе.
Используя эти данные, ответь на вопросы.
1) Сколько дополнительных патронов использовала команда «Яблочко»
на III этапе?
2) Какая команда использовала наименьшее количество дополнительных патронов?
4 и «Меткие»

Слайд #16
Во сколько начались занятия спортивной секции, если они длились 1 час 30 минут и закончились в 17 часов 15 минут?

Слайд #17
Во сколько начались занятия спортивной секции, если они длились 1 час 30 минут и закончились в 17 часов 15 минут?
В 15 часов 45 минут или в 15:45

Слайд #18
Футбольный матч начался в 15:30 и продолжался 2 час 50 минут.
В котором часу закончился матч?

Слайд #19
Футбольный матч начался в 15:30 и продолжался 2 час 50 минут.
В котором часу закончился матч?
18 часов 20 минут или 18:20

Слайд #20
Вычисли:
43 – 27= 3 * 17=
58 – 19= 4 * 19=

Слайд #21
Вычисли:
43 – 27= 3 * 17=
58 – 19= 4 * 19=
16
39
51
76

Слайд #22
Вычисли:
14 + ( 31 + 5) : 9=
7 + 3 * (8 + 12)=
18
67

Слайд #23
Вычисли:
14 + ( 31 + 5) : 9=
7 + 3 * (8 + 12)=

Слайд #24
Вычисли:
14 + ( 31 + 5) : 9=
7 + 3 * (8 + 12)=
18
67

Слайд #25
Вычисли:
( 1112 − 192 ) :8 − 99=
12012 : 3 – 170 * 4=

Слайд #26
Вычисли:
( 1112 − 192 ) :8 − 99=
12012 : 3 – 170 * 4=
920 115
16
4004 680
3324

Слайд #27
Реши задачу:
Большая упаковка пастилы стоит 200 рублей, маленькая стоит меньше. Марина купила две большие упаковки, четыре маленькие, отдала продавцу 1000 рублей и получила 80 рублей сдачи. Сколько рублей стоит маленькая упаковка пастилы?

Слайд #28
Реши задачу:
Большая упаковка пастилы стоит 200 рублей, маленькая стоит меньше. Марина купила две большие упаковки, четыре маленькие, отдала продавцу 1000 рублей и получила 80 рублей сдачи. Сколько рублей стоит маленькая упаковка пастилы?
Решение:
Общая стоимость покупки 920 рублей. Большие упаковки стоят 200 * 2 = 400 рублей.
Значит, за маленькие упаковки Марина заплатила
920 – 400 = 520 рублей. Маленькая упаковка пастилы стоит
520: 4 = 130 рублей.
Ответ: 130 рублей.

Слайд #29
Реши задачу:
Отец оставил трём сыновьям в наследство 27 верблюдов. Старшему сыну досталось больше всех, а младшему –– меньше всех. Если бы старший сын отдал младшему двух верблюдов, то у всех стало бы верблюдов поровну. Сколько верблюдов досталось в наследство среднему сыну?

Слайд #30
Реши задачу:
Отец оставил трём сыновьям в наследство 27 верблюдов. Старшему сыну досталось больше всех, а младшему –– меньше всех. Если бы старший сын отдал младшему двух верблюдов, то у всех стало бы верблюдов поровну. Сколько верблюдов досталось в наследство среднему сыну?
Решение:
При передаче верблюдов от старшего к младшему количество верблюдов у среднего сына не изменится, значит, у него 27 :3 = 9 верблюдов.

Слайд #31
В «Детском мире» продавали двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Максим пересчитал все рули и все колёса. Получилось 12 рулей и 27 колёс. Сколько трёхколёсных велосипедов продавали в «Детском мире»?
Запиши решение и ответ.

Слайд #32
В «Детском мире» продавали двухколёсные и трёхколёсные велосипеды. Максим пересчитал все рули и все колёса. Получилось 12 рулей и 27 колёс. Сколько трёхколёсных велосипедов продавали в «Детском мире»?
Запиши решение и ответ.
Решение: Поскольку рулей 12, то и велосипедов 12.
Если бы все велосипеды были двухколёсные, то колёс было бы 12 * 2 =24 . Но колёс всего 27, то есть на 3 больше. Значит, среди велосипедов было 3 трёхколёсных.
3 * 3 + 9 * 2 = 27 . Поэтому трёхколёсных велосипедов 3.
