Презентация "Воспитание счастливой личности, обладающей ценностным восприятием мира"

Слайд #1

Воспитание счастливой личности, обладающей ценностным восприятием мира

Светлана Рудольфовна Соловьева,
учитель русского языка и литературы
МАОУ гимназии №18
Нижний Тагил
2024

Слайд #2

Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года



создание условий для воспитания здоровой, счастливой, свободной, ориентированной на труд личности
Приоритетами государственной политики в области воспитания являются:
2

Слайд #3

Основа организации деятельности – феликсологический подход
это научно-педагогическое направление теоретической мысли педагога, разрабатывающей содержательную характеристику воспитания, которая обеспечивает способность ребенка быть счастливым.
Феликсология воспитания –
Теоретические основы разработали:
Е. П. Павлова, Н. Е. Щуркова «Как воспитать счастливого»
3

Слайд #4

Смысловые границы категории «счастье»
Смысловые границы понятия «счастья»
Философский аспект
Морально-этический аспект
Социально-экономический аспект
Психологический аспект
Религиозный аспект
4

Слайд #5

Модель феликсологического воспитания
Эмоциональное переживание ценностных отношений
Культивирование взаимоотношений «человек-человек»
Анализ и оценка жизни и проживание определенного состояния в данный момент жизни
5

Слайд #6

6
Составляющие этического диалога
Завязка, выявляющая этическую проблему
Процесс диалогического общения
Кульминация как сопряжение мнений, суждений, альтернативных точек зрения
Нравственный выбор как внутренний диалог
Открытый финал как индивидуальное размышление

Слайд #7

Программа внеурочной деятельности «Размышления о главном»
7

Слайд #8

Эвдемонизм и сотериология
8
Предмет этического осмысления и отображения в русской литературе
знать
Истину
следовать
Истине
Терзания в душе

Слайд #9

Эвдемонизм и сотериология
Дробление искусства Руси
Искусство светское
Искусство церковное
Ощущение времени
Ощущение вечности
Бог уподобляется человеку
Человек уподобляется Богу
Мировоззрение
9

Слайд #10

Эвдемонизм и сотериология
Художественное творчество
Душа
Тело
Дух
Русская
литература
Западная
литература
10

Слайд #11

Педагогический этюд «Категория счастья, или философия практической жизни»
Этический диалог:
как сделать себя счастливым?
Кульминация: просмотр фрагмента фильма «Форпост»
Открытый финал:
Тайна счастья заключается в способности выходить из круга своего «Я»
Занятие: «Категория счастья, или философия практической жизни»
11

Слайд #12

Лестница счастья
Создание счастья для других
Материальное благополучие
Общение, дружба, любовь
Радость бытия
Творчество

(групповая работа учащихся 6 класса)

12

Слайд #13

Культура
13
Истина + добро
+ красота = ИСКУССТВО
Veritas (вера) –
истина
Религия

Слайд #14

Культура
14
Культура-
совокупность
производственных,
общественных и духовных
достижений человека
Религия –
состояние и
форма познания

Слайд #15

Бог слепил человека из глины, и остался у него неиспользованный кусок. 
- Что еще слепить тебе?— спросил Бог.
-  Слепи мне счастье, — попросил человек.
Ничего не ответил Бог и только положил человеку в ладонь оставшийся кусочек глины.
15