Презентация
Читать

Презентация "Развитие речи дошкольников средствами художественной литературы.»

Cкачать презентацию: Презентация "Развитие речи дошкольников средствами художественной литературы.»

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Муниципальное автономное
дошкольное образовательное учреждения
«Детский сад № 2 «Улыбка»

«Развитие речи дошкольников средствами художественной литературы.»

Воспитатели: Ахмедова Марина Петровна
Костарева Наталья Юрьевна,

Слайд #2

Ребенок проводит время у компьютерных экранов и телевизоров, теряя живую связь с окружающим миром.

Слайд #3

В.А. Сухомлинский: «Чтение книг — тропинка, по которой умный педагог находит путь к сердцу ребенка».

Слайд #4

Ознакомление детей с художественной литературой будет способствовать развитию разных сторон речи детей при соблюдении следующих условиях:

Правильного подбора художественной литературы;
Целенаправленного использования художественной литературы в разных видах деятельности;
При правильной организации совместной работы с родителями;
Работа с социумом (посещение библиотеки, музеев).

Слайд #5

Книжный уголок

Слайд #6

«Литературная минутка»

Слайд #7

Работа с социумом(библиотека)

Слайд #8

Работа с социумом( музеи)

Слайд #9

При правильной организации совместной работы с родителями.

Слайд #10

Работая над развитием речи большое внимание также уделяем русским народным сказкам.

Слайд #11

В процессе работы были достигнуты следующие результаты:
1. Наблюдается устойчивая тенденция роста интереса у детей к устному народному творчеству и художественной литературе.
2. В повседневной деятельности и в сюжетно-ролевых играх в активной речи детей наблюдается использование малых форм фольклора: пословиц, загадок, поговорок, считалок, закличек, колыбельных песен, сказок.
3. У родителей так же наблюдается устойчивая тенденция роста интереса к произведениям художественной литературы. С удовольствием разучивают с детьми стихи, пословицы, объясняют им смысл.

Слайд #12

вывод:
- Использование малых форм фольклора и художественной литературы не только на занятиях, а и в режимных моментах, способствует повышению уровня речевого развития воспитанников.
- Использование фольклора и художественных произведений в воспитание детей способствует не только развитию речи и воображения, но и формированию нравственных ценностей.

Слайд #13

БЛАГОДАРИМ
ЗА
ВНИМАНИЕ!