Презентация на тему "внутренняя и внешняя политика Абылай хана"

Слайд #1

ОДИН В ПОЛЕ НЕ ВОИН

Слайд #2

Слайд #3

Слайд #4

Слайд #5

Тема:
Внутренняя и внешняя политика Абылай хана
Исследовательсий вопрос:
Какова роль Абылай хана в сохранении независимого казахского государства?

Слайд #6

Цели обучения:
7.3.2.3 – оценивать внутреннюю и внешнюю политику хана Абылая

Слайд #7

Цели урока
Анализируют внутреннюю и внешнюю политику хана Абылай хана

Слайд #8

Критерии оценивания:
Все: изучат внутреннюю и внешнюю политику хана Абылая.
Большинство: проанализируют внутреннее и внешнее положение Казахского ханства
Некоторые: проанализируют внутреннее и внешнее положение Казахского ханства
и сделают вывод «Какова роль Абылай хана в сохранении независимого казахского государства»

Слайд #9

Задание № 1. Приём «Понятийное колесо».
На ватмане написано имя «Абылай!». Ученики добавляют информацию о нем по кругу.
 
Творческое задание. Ученики добавляют информацию на понятийное колесо

Слайд #10

Задание № 2.
Учащиеся готовят мини-доклад.
1.Детство и участие Абылая в борьбе против джунгар.
2.Внешняя и внутренняя политика Абылай хана
3.Казахское ханство в период правления Абылай хана
4.Сделать вывод: «Какова роль Абылай хана в сохранении независимого казахского государства»

Слайд #11

ФО: Прием «Две звезды, одно пожелание»
Взаимооценива
ние.

Слайд #12

Задание № 3. Заполните таблицу, с выбором верного утверждения «верно, неверно»

Слайд #13

Слайд #14

Вывод: «Какова роль Абылай хана в сохранении независимого казахского государства?»

Абылай обьединил все три жуза, создал централизованное государство;
Абылай ограничил власть судей, усилил власть хана;
Поддерживал батыров, укрепил казахскую армию;
Абылай остановил войны и разногласия между казахскими родами;
Стал символом борьбы казахского народа против джунгарской агрессии;
Способствовал развитию земледелия, рыболовства и торговли.

Слайд #15

Рефлексия
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…

Слайд #16

Домашнее задание
§14
Заполнить сравнительную таблицу на стр.42