Презентация на тему "Требования СанПиН к кабинету музыки"

Слайд #1

Требования СанПиН к кабинету музыки
Выполнила: студентка группы ПНК-4А
Зимина Дарина

Слайд #2

Уроки музыки относятся к эстетическому циклу занятий в школе и призваны формировать у подрастающего поколения творческие способности и восприятие прекрасного.
Введение

Слайд #3

Широкое привлечение современных технических средств обучения будет способствовать повышению качества музыкального образования, развитию интереса к музыке и музыкальным занятиям, , более глубокому восприятию детьми явлений искусства, формированию многообразных представлений о различных гранях музыкального искусства, созданию ярких эмоциональных впечатлений.

Слайд #4

Данные требования представляют собой оптимальные рекомендации к материально-техническому обеспечению учебного процесса, предъявляемые стандартами по музыке.

Слайд #5

Кабинет оборудуется в соответствии с примерным перечнем оборудования кабинета музыки:
- Документация
- Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)
- Печатные пособия
- Дидактический раздаточный материал
- Игры и игрушки
- Информационно-коммуникационные средства (в перспективе)
- Технические средства обучения
- Экранно-звуковые пособия
- Учебно-практическое оборудование

Слайд #6

Документация

- паспорт кабинета музыки
- учебно-методическое обеспечение (программа, стандарты образования)
- график работы кабинета музыки
- календарно-тематическое планирование уроков музыки
- план работы и журнал учёта работы музыкального руководителя
- инструкции по ТБ

Слайд #7

Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)
- Стандарт основного общего образования по образовательной области «Искусство»
- Примерная программа основного общего образования по музыке
- Авторские программы по музыке
- Хрестоматии с нотным материалом для каждого года обучения
- Сборники песен и хоров для хорового пения в классе и школьном хоре для разных возрастных составов
- Методические пособия (рекомендации к проведению уроков музыки)
- Методические журналы по искусству

Слайд #8

- Учебно-методические комплекты к программе по музыке, выбранной в качестве основной для проведения уроков музыки
- Учебники по музыке
- Рабочие/ творческие тетради / блокноты
- Книги о музыке и музыкантах (научно-популярная литература по искусству)
- Справочные пособия, энциклопедии (музыкальная энциклопедия, музыкальный энциклопедический словарь, словари основных терминов по искусствоведению, эстетике, педагогике и
психологии искусства)

Слайд #9

Печатные пособия
-Таблицы: нотные примеры, признаки характера звучания, средства музыкальной выразительности;
- Схемы: расположение инструментов и оркестровых групп в различных видах оркестров;
- Комплект портретов композиторов; портреты исполнителей;
(примечание: могут содержаться в настенном варианте, в индивидуально раздаточном варианте, в полиграфических изданиях (альбомы по искусству) и на электронных носителях)
- Атласы музыкальных инструментов;
- Альбомы с демонстрационным материалом, составленным в соответствии с тематическими линиями учебной программы.

Слайд #10

Дидактический раздаточный материал
- Карточки с признаками характера звучания
- Карточки с обозначением выразительных возможностей различных музыкальных средств
- Карточки с обозначением исполнительских средств выразительности

Слайд #11

Игры и игрушки
- Театральные куклы для театрализованных форм работы на уроках музыки и во внеклассной деятельности

Слайд #12

Информационно-коммуникационные средства (в перспективе)
- Мультимедийные обучающие программы и электронные учебники;
- Электронные библиотеки по искусству (включая энциклопедии, альбомы, аудио- и видеоматериалы, тематические базы данных, фотографии, анимацию).

Слайд #13

Технические средства обучения
- Музыкальный центр с возможностью использования аудиодисков, CD-R, CD-RW, MP3, а также магнитных записей (аудиокассеты)
- (в перспективе) мультимедийный компьютер со звуковой картой
- Видеомагнитофон или CD/DVD-проигрыватель
- Телевизор (диагональ не менее 72 см)
- Мультимедиапроектор
-Слайд-проектор
- Экран (на штативе или подвесной)

Слайд #14

Экранно-звуковые пособия
- Аудиозаписи и фонохрестоматии по музыке
- Видеофильмы, посвящённые творчеству выдающихся отечественных и зарубежных композиторов
- Видеофильмы с записью фрагментов оперных спектаклей
- Видеофильмы с записью фрагментов балетных спектаклей
- Видеофильмы с записью выступлений выдающихся отечественных и зарубежных певцов, хоровых коллективов и оркестров
- Видеофильмы с записью фрагментов мюзиклов

Слайд #15

Учебно-практическое оборудование
- Музыкальные инструменты (пианино\рояль, баян\аккордеон, скрипка, гитара)
- Клавишный синтезатор
- Детские клавишные синтезаторы
- Комплект детских музыкальных инструментов (блок-флейта, колокольчик, бубен, барабан, треугольник, румба, маракасы, кастаньеты, металлофоны, ксилофоны, народные инструменты (свистульки, трещотки, деревянные ложки и другие), дирижёрская палочка)
- Аудиторная доска с магнитной поверхностью, и приспособлений для крепления таблиц, репродукций
- Комплект знаков нотного письма на магнитной основе

Слайд #16

- Расходные материалы: нотная бумага, цветные фломастеры, цветные мелки, тетради, альбомы для рисования, цветные и простые карандаши, ластики);
- Специализированная учебная мебель (индивидуальные столы и стулья для учащихся, учительский стол и стул)
- Стеллажи/шкафы для наглядных пособий, нот, учебников и др.
- Комплект звуковоспроизводящей аппаратуры
(микрофоны, усилители звука, динамики)
- Музыкальные инструменты
для эстрадного ансамбля.

Слайд #17

Также важно обратить внимание на санитарные условия, такие как регулярная уборка и уход за музыкальными инструментами. Эти меры помогают предотвратить распространение инфекций и создают здоровую атмосферу.

Слайд #18

Заключение
Итак, соблюдение норм САНПиН не только обеспечивает безопасность, но и способствует эффективному обучению, что делает его ключевым аспектом при организации кабинета музыки в образовательных учреждениях.

Слайд #19