Презентация "Северные безлесные зоны"

Слайд #1

Северные безлесные зоны
Учитель географии Глуздак Ольга Андреевна

Слайд #2

цель
Создать условия для формирования у обучающихся представления о северных безлесных зонах России.
Формировать образы арктических пустынь, тундры и лесотундры и необходимость бережного отношения к их природе;
Раскрыть уязвимость зоны арктических пустынь, тундры и лесотундры как природно-территориального комплекса, выявить их экологические проблемы;
Выявить особенности занятий населения тундры;
Формировать умение давать характеристику природно-хозяйственной зоны, описание жизни и хозяйственной деятельности людей, населяющих разные природные зоны.

Слайд #3

Слайд #4

Арктическая зона россии

Слайд #5

Особенности климата

Слайд #6

Растительный и животный мир арктических пустынь

Слайд #7

Хозяин арктики

Слайд #8

Природные ресурсы
Запасы пресной воды
Биологические
ресурсы
Минеральные ресурсы
Северный морской путь

Слайд #9

Проблемы арктических пустынь
Таяние ледников
Загрязнение окружающей среды
Неумеренный вылов морских продуктов

Слайд #10

Географическое положение тундры
Зона тундры протянулась вдоль побережий морей Северного Ледовитого океана, от Кольского полуострова на западе, до Чукоткого полуострова на востоке. Тундра занимает крупнейший полуостров России –Ямал, два крупных полуострова Карского моря – Таймыр и Гыдан . В районе Берингова и Охотского морей Тихого океана тундрой покрыты прибрежные территории.
В зоне тундры расположены северные окраины Мурманской и Архангельской областей, Ненецкий автономный округ, север Ямало-Ненецкого автономного округа и Красноярского края, северная часть республики Коми, Чукотский автономный округ и прибрежные территории Камчатского края и Магаданской области.
На тундру приходится 1/5 территории нашей страны.

Слайд #11

Критерии оценивания задания №1
вставлены верно или допущена одна ошибка в пропущенных словах в тексте – 9-10 субъектов РФ определены верно – «5 баллов»
допущены 2-3 ошибки в тексте – 7-8 субъектов РФ определены верно – «4 балла»
допущено 4-5 ошибок в тексте – 5-6 субъектов РФ определены верно – «3 балла»
допущено 6 ошибок в тексте – 4 субъекта РФ определены верно – «2 балла»
допущено 7 ошибок в тексте – 3 субъекта РФ определены верно – «1 балл»

Слайд #12

Как правильно читать климатограмму

Слайд #13

Климат зоны тундры

Слайд #14

Критерии оценивания задания №2
Таблица заполнена верно, либо допущена 1 ошибка – «6 баллов»
В таблице допущено 2 ошибки – «5 баллов»
В таблице допущено 3 ошибки – «4 балла»
В таблице допущено 4 ошибки – «3 балла»
В таблице допущено 5 ошибок – «2 балла»
В таблице допущено 6 ошибок – «0 баллов»

Слайд #15

Где спрятана вода в тундре

Слайд #16

Почвы тундры

Слайд #17

Растения тундры

Слайд #18

Животные тундры

Слайд #19

Хозяйственная деятельность населения

Слайд #20

Домашнее задание
повторить параграф 44, задание 3 выполнить в тетради письменно.
Карточки - рабочие листы вклеить в рабочие тетради.
По желанию – подготовить краткий доклад на тему «Особо охраняемые территории тундры».