Презентация Урок - игра по математике для 6 класса "Все о дробях"

Слайд #1

Слайд #2

Всё о дробях

Слайд #3

математическая
барабанная
охотничья
Дробь бывает
Обыкновенная и десятичная
Правильная и неправильная
Сократимая и несократимая
Взаимно обратные дроби
Равные и неравные дроби
m
n

Слайд #4

Начинаем наше путешествие
по станциям города Дробей

Слайд #5

Историческая
Станция

Слайд #6

Черта дроби появилась только в 1202 году у итальянского математика Леонардо Пизанского ( в науке он известен как Фибоначчи)










Названия числитель и знаменатель ввел в 13 веке Максим Плануд – греческий монах, ученый, математик.
Около 1170 г
В Древнем Китае вместо черты
ставили точку

Слайд #7

Название дробей на Руси

Слайд #8

Некто спросил учителя: «Сколько у
тебя в классе учеников, так как
хочу отдать тебе в ученики своего
сына ?»
Учитель ответил: «Если придет
ещё столько же, сколько имею, и
полстолька, и четвертая часть, и
твой сын, то тогда у меня будет
100 учеников»
Сколько учеников было в классе?
Старинная задача
Леонтия Магницкого- автора учебника
"Арифметика" 1703 г
Леонтий Филиппович
Магницкий (1669-1739)

Слайд #9

Решение:
Учитель ответил: «Если придет
ещё столько же, сколько имею, и
полстолька, и четвертая часть, и
твой сын, то тогда у меня будет
100 учеников»
Сколько учеников было в классе?
За х обозначим количество учеников, которое имеет учитель.



В классе было 36 учеников

Слайд #10

Продолжаем наше путешествие по
станциям города Дробей

Слайд #11

Вопросительная
Станция

Слайд #12

Блиц-опрос
1. Как называется деление числителя и знаменателя на одно и тоже число?
2. Как называется элемент дроби, стоящий над чертой, под чертой?

3. Каким действием можно заменить черту дроби?

4. Для того чтобы сравнить дроби с разными знаменателями надо…

5. Для нахождения общего знаменателя нужно найти НОК или НОД?
6. Какие числа называются взаимно обратными?

7. Как найти дробь от числа?


8. Как называется сотая часть числа?

9. Какая дробь называется правильной?

10. Как умножить дробь на дробь?


11. Как разделить дробь на дробь?


12. Как найти число по значению его
дроби?

Слайд #13

Продолжаем наше путешествие
по станциям города Дробей

Слайд #14

Санкт-Петербургская
Станция

Слайд #15

В Санкт-Петербурге находится самый высокий
в России собор – Петропавловский, здесь
находится усыпальница Романовых.
Высота его колокольни с золоченым шпилем,
увенчанным фигурой летящего ангела, –…?... метра
Найдите высоту Петропавловского
собора, если известно, что 3/5
его высоты составляют 73,5м.
Решение:
Ответ: 122,5 метра

Слайд #16

Собрание Эрмитажа насчитывает порядка
3 миллионов экспонатов, размещенных
в 350 залах пяти зданий. Чтобы осмотреть
всю коллекцию, задерживаясь у каждого
экспоната всего 1 минуту, Вам придется
потратить 8 лет жизни и пройти более
20 километров!
Найдите год основания Эрмитажа, если известно,
что четверть от этого числа составляет 441.
Решение:

Слайд #17

Исаакиевский собор среди купольных
храмов по своим размерам стоит на 4 месте
в мире. Его высота 101,5 м. Здание окружают
колонны высотой 17 м и весом 114 т каждая.
Храм одновременно может вместить
14 000 человек.
Найдите длину и ширину храма, если известно, что:
1. Длина составляет 5% от числа 2226
2. Ширина составляет 20% от числа 488
Решение:
111,3 метра
97,6 метра

Слайд #18

Продолжаем наше путешествие
по станциям города Дробей

Слайд #19

Вычислительная
Станция

Слайд #20

1.


2. от =


3.


4.


5.


6.


7.


8. от =


9.


10.
Проверьте ответы

Слайд #21

Продолжаем наше путешествие
по станциям города Дробей

Слайд #22

Загадочная
Станция

Слайд #23

1 2 3 4 5 6

Слайд #24

Буквы в слове перепутали свои места. Помогите им встать в нужном порядке, чтобы получилось слово.
рвьод
-
дробь
кенбичу
-
учебник
тынавеичи
-
вычитание
килейна
-
линейка

Слайд #25

Продолжаем наше путешествие
по станциям города Дробей

Слайд #26

Кроссвордная
Станция

Слайд #27

Продолжаем наше путешествие
по станциям города Дробей

Слайд #28

Ребусная
Станция

Слайд #29

Отгадай
Ученик
Знаменатель

Слайд #30

Отгадай
Парта
Квадрат

Слайд #31

Отгадай
а = и
Т
Числитель

Слайд #32

2
-
5
3
-
4
Сообрази

Слайд #33

"Человек подобен дроби:
в знаменателе – то, что он о себе думает,
в числителе – то, что он есть на самом деле.
Чем больше знаменатель, тем меньше дробь".
Л.Н.Толстой

Слайд #34

Желаю вам дальнейших
успехов в изучении
математики !
А так же в спорте !