Профориентационное занятие "Все профессии важны, все профессии нужны"

Слайд #1

Моделирование системы
профориентационной среды в ДОУ
Подготовила: Воспитатель Тихненко Ольга Васильевна

Слайд #2

Слайд #3

Профориентационная среда в детском саду организуется воспитателем с целью создания условий для осознанного профессионального самоопределения воспитанников, а также строится на основе личностного восприятия мира профессии, приближенного к кругу профессий ближайшего окружения (родителей, знакомых и т. д.) путем расширения представлений о мире профессий.

Слайд #4

Слайд #5

Цель профориентационной работы :
создание условий для развития самостоятельной, активно развивающейся творческой личности, способной к адаптации и самореализации в обществе

Слайд #6

Задачами профориентационной работы :
создать условия в группе для осознанного профессионального самоопределения воспитанников в соответствии со способностями, склонностями, личностными особенностями, потребностями общества, формирование способности к социально-профессиональной адаптации в обществе;
наладить деловые связи с лицами и организациями, заинтересованными в профессиональной подготовке подрастающего поколения;
раскрыть роль на занятиях для понимания структуры разных профессий;

Слайд #7

В проекте воспитательной работы в группе выделено несколько направлений
Гражданско-патриотическое воспитание
Познавательная деятельность
Нравственность и эстетическое воспитание
Трудовое воспитание
Экологическое воспитание
Досуг
Семья
Сохранение здоровья
Тематические занятия

Слайд #8

Но самое главное направление нашей группы – это…
«Давайте жить дружно»
«Давайте жить весело»
(т.к. группа для меня новая)
Практически каждое направление связано с профориентацией воспитанников нашей группы

Слайд #9

Трудовое воспитание

Слайд #10

Викторина для малышей
«Все профессии важны!»

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13

Нравственно – эстетическое воспитание

Слайд #14

*Познавательная деятельность – включает в себя сюжетно ролевые игры. (автомастерская, ресторан, салон связи, школа, ГИБДД, служба 01, Супер – Маркет, театральная студия, семья, лаборатория исследований).
-сказки, рассказы, заучивание стихов по теме.
-рисование рисунка «Кем будешь когда вырастишь?».
-работу с родителями (выучить стих о профессии которую нарисовал ребенок, и составить связный рассказ про выбранную ребенком профессию).
*Гражданско – патриотическое воспитание – включает в себя уголок «Моя родина Россия», литература и дидактические игры по данной теме.

Слайд #15

Экологическое воспитание

Слайд #16

Экологическое воспитание – включает в себя уголок по экспериментированию, уход за комнатными растениями, Паспорт комнатных растений, изготовление кормушек для птиц, изготовление мини книг «Времена года», начинаем подготовку к посадке «Огород на окне».

Слайд #17

Как сказал немецкий поэт и философ Иога́нн Во́льфганг Гёте.
Человек обладающий врожденным талантом, испытывает величайшее счастье тогда, когда использует этот талант.
Вот поэтому нам с вами нужно вовремя рассмотреть талант у наших воспитанников. И развить его по мере наших возможностей.