Презентация по окр.миру на тему "Разнообразие веществ" (3 класс)

Слайд #1

16 октября.
Урок окружающего мира

Слайд #2

Наблюдение за погодой

Слайд #3

Тема урока:

Слайд #4

Тема урока:
Разнообразие веществ

Слайд #5

Цели урока:

Вспомним…
Познакомимся…
Научимся…

 

Слайд #6

Цели урока:
Вспомним что такое вещества
Познакомимся со свойствами веществ
Научимся описывать вещетва по плану и исследовать их с помощью опытов
 

Слайд #7

СОЛЬ

Слайд #8

План:
1. Название вещества
2. Внешние признаки
3. Главные свойства
4. Где встречается в природе (содержится)
5.Как используется человеком

 

Слайд #9

План:
1. Название вещества - соль
2. Внешние признаки – белый цвет, кристаллизована, сыпучая
3. Главные свойства – соленый вкус
4. Где встречается в природе (содержится)
соленые водоемы, под землей
5.Как используется человеком:

 

Слайд #10

Слайд #11

САХАР

Слайд #12

План:
1. Название вещества
2. Внешние признаки
3. Главные свойства
4. Где встречается в природе (содержится)
5.Как используется человеком

 

Слайд #13

План:
1. Название вещества - сахар
2. Внешние признаки – белого цвета, сыпучий
3. Главные свойства – сладкий вкус
4. Где встречается в природе (содержится) – тростник, сахарная свекла
5.Как используется человеком:

 

Слайд #14

Слайд #15

ГЛЮКОЗА

Слайд #16

КИСЛОТА

Слайд #17

План:
1. Название вещества
2. Внешние признаки
3. Главные свойства
4. Где встречается в природе (содержится)
5.Как используется человеком

 

Слайд #18

План:
1. Название вещества – лимонная кислота
2. Внешние признаки – белого цвета, порошковидная, сыпучая
3. Главные свойства: кислый вкус
4. Где встречается в природе (содержится) – лимон, клюква, малина
5.Как используется человеком: в производстве карамели, соков, тортов

 

Слайд #19

КРАХМАЛ

Слайд #20

План:
1. Название вещества
2. Внешние признаки
3. Главные свойства
4. Где встречается в природе (содержится)
5.Как используется человеком

 

Слайд #21

План:
1. Название вещества – картофельный крахмал
2. Внешние признаки – белого цвета, порошковидный
3. Главные свойства – скрипит при сжимании
4. Где встречается в природе (содержится) - в картофеле
5.Как используется человеком – в приготовлении киселя, кондитерских изделий и выпечки

 

Слайд #22

ОПЫТ
«Наличие крахмала в продуктах»

Слайд #23

ОПЫТ
«Наличие крахмала в продуктах»
1. Приберите волосы и наденьте перчатки
2. Подвиньте к центру парты тарелку с содержимым
3. Возьмите пипетку за широкую часть указательным и большим пальцами
4. Капните на каждый продукт 2 капли йода
5. Уберите пипетку в контейнер узкой стороной вниз
6. Пронаблюдайте за реакцией продуктов на йод
7. Отодвиньте тарелку с контейнером
8. Снимите перчатки и протрите руки влажной салфеткой.

Слайд #24

ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ

Слайд #25

Слайд #26

ОЦЕНИ СВОЮ РАБОТУ

Слайд #27

УРОК ОКОНЧЕН!