Презентация по истории на тему наша родина Россия 6 класс

Слайд #1

НАША РОДИНА – РОССИЯ
Урок №1

Слайд #2

Определение исторической науки
Это комплекс гуманитарных наук, изучающих историю человечества. 

Слайд #3

Наука,  помогающая
 изучать историю
Археология

Наука, изучающая историю общества по материальным остаткам жизни и деятельности людей - вещественным (археологическим) памятникам.
Великий Новгород. 
Древнейшая улица города.

Слайд #4

Наука,  помогающая
 изучать историю!
ЭТНОГРАФИЯ -

наука, изучающая народы-этносы и другие этнические образования, их происхождение, состав, расселение, культурно-бытовые особенности, а также их материальную и духовную культуру.
Этнографический музей в Козьмодемьянске.
, их происхождение,

Слайд #5

Наука,  помогающая 
изучать историю!
Геральдика -
отдел исторической науки (специальная историческая дисциплина) , занимающийся изучением гербов (в этом значении геральдика также называется «гербоведением») .
Герб Рюрика
Герб Владимира Святославича

Слайд #6

Слайд #7

Науки, помогающие изучать историю!
ХРОНОЛОГИЯ-

вспомогательная историческая дисциплина, устанавливающая даты исторических событий и документов.

Слайд #8

Хронологические рамки периода

Слайд #9

Группы исторических источников
1.Письменные:
документы, исторические исследования,
мемуары , прочие литературные
произведения и т.д.

Повесть временных лет

Слайд #10

Группы исторических источников
2.Устные:
предания, легенды, сказки, мифы, русские
народные песни и т.д.

Слайд #11

Группы исторических источников
3.Вещественные:
остатки зданий, орудия труда и оружие,
предметы быта, монеты и т. п.

Слайд #12

Евразия
Самый большой материк на Земле.
Площадь — 54,759 млн. км², что составляет 36 % площади суши.

Слайд #13

Основные семьи и группы на карте России

Слайд #14

Цивилизация - это единство исторического процесса и совокупность материально-технических и духовных достижений человечества в ходе этого процесса (человеческая цивилизация в истории Земли);
Глоссарий

Слайд #15

Вспомним пройденное!
Перечислите виды источников:
письменные


устные


вещественные

Слайд #16

Проверь себя!
Перечисли виды источников:
письменные
документы, исторические исследования,
мемуары, прочие литературные
произведения и т.д.
устные
предания, легенды, сказки, мифы, русские
народные песни и т.д.
вещественные
остатки зданий, орудия труда и оружие,
предметы быта, монеты и т. п.

Слайд #17

Слайд #18

Домашнее задание
Базовый уровень:
Используя текст введения (с. 6 – 8) и Интернет, напишите список из 5 - 6 крупнейших государств мира ( по размеру их территории);
напишите, что вы знаете об истории своей страны в древности.
Повышенный уровень:
Начните работу над исследовательским проектом по теме «Место и роль Руси в Европе». Разработайте универсальный план исследования.