Презентация "Громкость звука. Высота и тембр звука. Отражение звука. Эхо" 9 класс

Слайд #1

«Я всегда хочу учиться, но не всегда хочу,
чтобы меня учили»
Уинстон Черчилль

Слайд #2

Громкость звука. Высота и тембр звука.
Отражение звука. Эхо.
Цели урока:
углубить знания о звуковой волне;
сформировать представление о характеристиках
звука;
познакомиться со свойством отражения звука
на примере эха.

Слайд #3

Громкость звука зависит от амплитуды колебаний: чем больше амплитуда, тем громче звук.

Слайд #4

Высота звука зависит от частоты колебаний: чем частота колебаний больше, тем выше звук.

Слайд #5

Тим Стормс
Американский певец и композитор, дважды внесён в Книгу рекордов Гиннеса за «Самый низкий звук, произведенный человеком» и «Самый широкий вокальный диапазон».

Слайд #6

Джорджия Браун
Бразильская певица итальянского происхождения Джорджия Браун удерживает также два рекорда Гиннеса – за самую высокую ноту, когда-либо взятую человеком, и самый широкий вокальный диапазон (восемь октав!)

Слайд #7

Тембр — специфический оттенок звука одного и того же тона на различных голосах или инструментах, который составляют основной звук (самый низкий) с обертонами (более высокие тона).

Слайд #8

«Ревет ли зверь в лесу глухом,
Трубит ли рог, гремит ли гром,
Поет ли дева за холмом –
На всякий звук
Свой отклик в воздухе пустом
Родишь ты вдруг…»
А. С. Пушкин

Слайд #9

Эхо – это звуковая волна, отраженная какой-либо преградой и возвращающаяся туда, откуда начала распространяться.
Увеличение длительности звука, вызванное его отражением от препятствий, называется реверберацией.

Слайд #10

На свойстве звука отражаться от поверхностей основано действие рупора. При использовании рупора звуковые волны не рассеиваются во все стороны, а образуют узконаправленный пучок, вследствие чего увеличивается мощность звука и передача на большие расстояния.

Слайд #11

Домашнее задание:
учебник Белага §§ 18, 19 (читать);
выучить определения в конспекте;
подготовить сообщение или презентацию на любую из тем (по выбору)
Темы сообщений и презентаций:
Влияние музыки на здоровье человека.
Шум и методы борьбы с ним.
Как правильно выбрать наушники?
Применение эха на практике.
Тишина: польза или вред?

Слайд #12

Как хорошо, что мне дано судьбою
Услышать голос мамы, шум прибоя,
И трели соловьиной перелив,
И музыки чарующей мотив.
И можно мне на миг остановиться
И тишиной природы насладиться,
Но в этой тишине услышу я:
Шуршание листвы, простой напев дождя.
Пусть эхо многократно повторит,
Что каждый здесь судьбу благословит!

Слайд #13

Желаю вам успехов в познании нового,
и пусть ваши знания делают вас
сильнее!

Слайд #14

С благодарностью за сотрудничество
учитель физики ГУ «ЛШ № 18»
Карасёва Ирина Дмитриевна
Луганск, 2017