Человек-техника – тип профес- сии, связанный с созданием, монтажом, сборкой, эксплуа- тацией, ремонтом технических средств
Читать

Человек-техника – тип профес- сии, связанный с созданием, монтажом, сборкой, эксплуа- тацией, ремонтом технических средств

Презентация на тему Человек-техника – тип профес- сии, связанный с созданием, монтажом, сборкой, эксплуа- тацией, ремонтом технических средств к уроку по обществознанию

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Человек-техника

Слайд #2

Человек-техника – тип профес- сии, связанный с созданием, монтажом, сборкой, эксплуа- тацией, ремонтом технических средств. В профессиях этого типа помогают ориентироваться такие учебные предметы, как физика, химия, математика, черчение.

Слайд #3

. Подтипы профессий «Человек-техника»

Слайд #4

Список профессий, относящихся к группе человек-техника. Плавильщик Газосварщик Портной Столяр Каменщик Бетонщик Плотник Стекольщик Водитель Пилот Бортинженер Швея Машинист

Слайд #5

Содержание труда. - Проектирует, конструирует, контролирует состояние оборудования, соблюдает технику безопасности Должен знать - черчение, теоретическую механику, теорию машин и механизмов, вычислительную технику, экономику Профессиональные качества:- конструктивное, логическое мышление, умение принимать реше- ния, организаторские способности. Медицинские противопоказания: нарушение функций опорно-двигательного аппарата, нервные заболевания, плохие зрение и слух.

Слайд #6

Содержание труда - руководит строительными рабо- тами, контролирует качество стройматериалов , раз- рабатывает проекты организации строительства, за- нимается сметным делом. Должен знать – начертательную геометрию и черчение сопротивление материалов, технологию строитель- ного производства, методы расчёта и контроля ка- чества строительных конструкций, основы сметного дела. Профессиональные качества - Широкий кругозор в области строительства, Принципиальность, хоро- ший глазомер, высокий уровень пространственных Представлений Медицинские противопоказания - болезни, связан ные с потерей сознания, заболевания опорно-двига тельного аппарата, слабое зрение, нервные и психи- ческие заболевания.

Слайд #7

Слайд #8

Содержание труда Разрабатывает и внедряет технологические процессы , устанавливает по- рядок выполнения работ, определяет основные методы контроля качества, ведет техническую документацию, участвует в проведении экспе- риментальных работ, организационно-техни- ческих мероприятий по повышению эффектив- ности производства. Должен знать: Нормативные материалы по технологической подготовке производства, технологию производства про- дукции,, экономи ческие показатели лучших отечественных и за рубежных аналоговых технологий, основы физики, химии, техни- ческой механики и др., психологии, социологии, трудового законодательства. : Профессиональные качества -логика,аналитика, организаторские и коммуникативные возможности Медицинские противопоказания – Гипертония, психические заболевания

Слайд #9

Особенность технических объектов Могут быть точно измерены. При их обработке, преобразовании, оценке требуется от работника точность определённость действий

Слайд #10

Слайд #11

Исполнительские водитель машинист пекарь плотник пожарный телефонист технолог

Слайд #12

инженер Веб-дизайнер лётчик бортинженер программисты

Слайд #13

Руководящие Производитель работ (прораб)

Слайд #14

Популярность и востребованность профессий На вопрос: "Я думаю, что самая популярная на сегодня профессия это...« : На вопрос: "Я думаю, что самая популярная на сегодня профессия это..." старшеклассники ответили следующим образом: На вопрос: "Я думаю, что самая востребованная на сегодня профессия это...« старшеклассники ответили следующим образом "юрист" 31% "экономист" 22% "менеджер" 11% "программист" 6% "актер" 5% "бизнесмен" 4% "бухгалтер" 4% "дизайнер" 3% "артист" 2% "врач" 2% "переводчик" 2% "журналист" 1% менее 1 %* 7%

Слайд #15

Учебные заведения, обучающие профессии "Инженер": Учебные заведения, обучающие профессии "Инженер": Московский государственный университет приборостроения и информатики (МГУПИ) 107996, г. Москва, м. Сокольники/Преображенская площадь, ул. Стромынка, д. 20;* Московский государственный технический университет гражданской авиации (МГТУ ГА) 125993, Москва, м. Водный стадион, Кронштадтский б-р, д. 20; Московский государственный горный университет (МГГУ) 119991, г. Москва, м. Октябрьская, Ленинский проспект, д. 6; * Московский государственный областной социально-гуманитарный институт (МГОСГИ) 140410, Московская область, г. Коломна, ул. Зелёная, 30; * Московский государственный университет леса (МГУЛ) Московская область, 141005, г. Мытищи, ул. 1-я Институтская, д. 1; * Московская государственная академия водного транспорта (МГАВТ) 117105, Москва, м. Тульская, Новоданиловская наб., д. 2, к. 1; МГТУ им.Э.Н.Баумана Москва, ул. Бауманская 2-я, 5

Слайд #16

Проект выполнен .Маркаровой Маргаритой Борисовной, учителем черчения ГОУ Лицей №1568 СВАО г. Москвы Моя страничка на общерос- сийском сайте Про школу.ру http://www.proshkolu.ru/user/Margarita1568/folder/