Развивающая среда подготовитеьной группы

Слайд #1

Предметно-развивающая среда
подготовительная группа
МБДОУ № 268 г Ижевск

Составила воспитатель: Поздеева В Н

Слайд #2

Интерьер нашей группы отличается индивидуальностью и творческим подходом к его организации.
Групповое помещение условно подразделены на центры, что позволяет использовать пространство группы наилучшим образом.
В учебном центре размещены игры, игрушки в соответствии с возрастом детей: центр творчества, познавательно – речевой, книжный уголок, уголок природы и экспериментирования, уголок сенсомоторного развития, музыкальный, физкультурный, патриотический уголок , уголок МЧС, уголок дорожного движения, театральный уголок.
Центр для коммуникативного развития оснащена традиционными и современными материалами. Весь материал подобран сбалансировано, сообразно педагогической ценности.

Эффективная организация развивающей предметно-пространственной среды.

Слайд #3

В раздевалке группы помещен родительский уголок, уголок «Наше творчество», папка с информацией для родителей, папки-передвижки, меню на день. Стены в групповом помещении выкрашены в тёплые цвета, мебель подобрана в той же цветовой гамме. Это создаёт благоприятную психологическую обстановку, положительный эмоциональный настрой детей, что способствует приятному отдыху и спокойному сну детей.

Слайд #4

педагогической ценности.
В центре творчества имеется большое разнообразие материалов для продуктивной деятельности дошкольников: карандаши, фломастеры, восковые мелки, краски гуашевые и акварельные, пластилин, шаблоны, линейки, раскраски, различные виды бумаги, ножницы, клей – карандаш. В уголке создана «полочка красоты», где собраны образцы декоративно – прикладного творчества.

Слайд #5

В книжном уголке размещены портреты писателей, поэтов. Книги для чтения, энциклопедии в соответствии с программой, которые обновляются один раз в месяц.
В познавательно – речевом уголке имеется подборка познавательных иллюстрированных альбомов различной тематики («Профессии», «Времен года», «Спорт», «Наши папы, наши мамы», «Мебель», «Одежда», «Цветы», «Посуда», «Транспорт», «Дорожная безопасность», «Права ребенка», «Дикие животные», «Растения», «Овощи», «Деревья»), наборы предметных и сюжетных картинок, дидактические игры на звукопроизношение.

Слайд #6

В уголке ОБЖ расположен макет – улица по ПДД, настольная дорога и наглядные пособия (плакаты, наборы картинок), пожарный щит, портреты министра МЧС РФ Зимичев Е.Н., и министра МЧС УР Фомин П. М. Игрушки по данной тематике (машинки, спецтранспорт, лото «Транспорт», дорожные знаки, светофоры, разные виды паркингов), настольные игры, дидактические игры, книги по ОБЖ. В 2021г в детском саду проходил смотр бизибордов, изготовленных своими руками. Я сделала бизиборд по ПДД.
В физкультурном уголке имеются мячи, кегли, дорожки здоровья, кольцеброс, скакалки, султанчики, косички, ленточки, профилактическая дорожка предупреждающая плоскостопие, резиновые коврики, черевички из дерева с двумя петлями, созданные родителями для хождения одновременно передвигая ноги парами и т д.

Слайд #7

В патриотическом уголке находятся куклы в национальной одежде «Семья удмуртов», сувениры, магнитики, цветы Италмас-символ Удмуртии, макеты национального блюда: перепечи, тетера, сярчы нянь. Удмуртский и Российский флаг, фото президента России Путина В.В. и главы администрации УР Бречалова., карта Удмуртской Республики, книги (об Удмуртии, Удмуртские орнаменты и одежда), альбомы для рассматривания (Мой детский садик, моя улица, Достопримечательности родного города).

Слайд #8

В уголок природы и экспериментирования помещены комнатные растения в соответствии с программными требованиями и средства за уходом за ними: лейка, опрыскиватель, клеенчатые фартуки, деревянные палочки, тряпки, наборы для рыхления почвы.
В уголке экспериментирования есть коллекция камней, ракушек, семян, пуговиц, разные виды почвы, лупы, песочные часы, мерные ложки, стаканчики, разные воронки, зеркала, трубочки, природный материал (шишки, ракушки, камни, скорлупа, сухие листья), разные виды бумаги.

Слайд #9

В уголке сенсомоторного развития имеется большое количество логико – математических игр: игры на плоскостное моделирование, вкладыши – формы, наборы мозаик разной формы, геометрическое лото; настольные игры, игры по Никитину, игры по Воскобовичу, палочки Кюизенера, игра «Сложи узор», «Чудо-крестики», Коломбово яйцо, Соты, Маленький Дизайнер, математический планшет, Волшебный поясок, пазлы и др.
В музыкальном уголке есть театр: верховой, настольный, пальчиковый, магнитный авторский-фантиковый и т д; фонотеки с записями детских песен, звуками природы; музыкальные инструменты, театральные костюмы

Слайд #10

Игровой центр-ширма оснащена разделениями (парикмахерская, больница, магазин, для с/р игры «Семья») и атрибутами для сюжетно –ролевых игр подобранных с учётом возрастных, индивидуальных особенностей и половой принадлежности детей. Так, например, для девочек имеются утюги, куклы, пупсы, кукольная мебель, кукольная одежда, посуда; для мальчиков – наборы инструментов, техники, конструктора, большой автопарк.

Слайд #11

Спасибо за внимание