Презентация к занятию
Читать

Презентация к занятию "Разговоры о важном с использованием регионального компонента".

Cкачать презентацию: Презентация к занятию "Разговоры о важном с использованием регионального компонента".

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1




Непокоренные
80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады


непокоренная дочь алтая








О, герой-ленинград, вспоминаю твой светлый образ,
Как мы насмерть отчизну свою защищали.
И с приходом красной зари,
переломив хребет врагу, остались непокоренными.
О, герой-ленинград, С далекого алтая шлю тебе свой, привет!
А. Ф. Саруева. Ленинграду

Автор: Шагаева Кристина Юрьевна
МБОУ «Лицей №1 г. Горно-Алтайска»,


Слайд #2


Сразу после начала вторжения в СССР В конце сентября 1941 года Гитлер издал директиву «О будущем города Петербурга», где было сказано:
1. стереть город Петербург с лица земли. После разгрома советской армии существование этого города не будет иметь никакого смысла...
2. Предлагается плотно блокировать город и сравнять его с землёй с помощью артиллерии всех калибров и непрерывных бомбардировок с воздуха. Если в результате создавшейся в городе обстановки последуют заявления о сдаче города, они должны быть отклонены.
3. Население, которое, по мнению Гитлера, могло попытаться покинуть город, следовало с помощью оружия загонять обратно в кольцо блокады. По планам нацистов, Ленинград должен был погибнуть.

Слайд #3

Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года.
В планах гитлеровских оккупантов было стереть с лица земли город и уничтожить всех ленинградцев. Осаждённый Ленинград 900 дней боролся за свою жизнь.
Ежедневные бомбардировки и страшный голод не сломили его жителей, город продолжал жить и бороться.
блокада Ленинграда — это урок непокоренного мужества всему миру
Ленинград был окончательно освобождён от блокады
27 января 1944 года – день воинской славы

Слайд #4



Кто знал, что девочка, рожденная 5 декабря 1914 года в далеком горном селе Онгудай, своими глазами увидит войну, переживет страшные дни блокады Ленинграда,
но навсегда останется, также как все ленинградцы непокоренной и сохранит свое чуткое, отзывчивое сердце, которое будет подсказывать ей самые нужные, пронзительные слова, проникающие в души читателей?

Из автобиографической заметки Александры Федоровны:
«Когда началась Великая Отечественная война, по распоряжению Наркомпроса всех бывших учителей национальных школ (женщин) отправили по своим краям – на учительскую работу.
В дни Великой Отечественной войны я считала своим высшим долгом – защищать Родину от немецко-фашистских захватчиков, непосредственно – на фронтах Отечественной войны; поэтому ехать в свой Алтай отказалась. По зову партии осталась оборонять город.
В начале войны добровольно вступила в дивизию народного ополчения Смоленского района, Кировского ополчения города Ленинграда; с этого момента в разных направлениях народного фронта приняла с однополчанами участие в обороне г. Ленинграда, также со всеми была представлена к наградам.
Весной 1942 года вместе со всеми ранеными и контуженными, больными была эвакуирована, как участник обороны, в первую очередь, на военной санитарной машине через Ладогу».

Слайд #5

АЛЕКСАНДРА ФЕДОРОВНА САРУЕВА –
первая алтайская поэтесса, член Союза писателей СССР
А.Ф. Саруева родилась 5 декабря 1914 г. в с. Онгудай в бедной крестьянской семье. Родители воспитывали пятерых детей. 
В 1930 г. Александра, окончив школу, поступила в областной педагогический техникум, затем стала учительствовать в родном селе.
В 1936 г. ее отзывают сначала на комсомольскую работу в аппарат райкома, а позже – в область, в национальное издательство. Именно здесь начинается  литературная деятельность Александры Федоровны. Она знакомится с писателями П. Кучияком, А. Смердовым, И. Мухачевым и др. Это знакомство оказывает значительное влияние на литературно-творческий рост А. Ф. Саруевой.
В 1940 году она поступает в Ленинградский государственный педагогический институт имени А. И. Герцена на литературный факультет, который она по состоянию здоровья не смогла закончить (она полностью потеряла слух). Война застала молодую поэтессу на втором курсе педагогического института.


Слайд #6

Когда началась война, Александра Федоровна вместе с сестрой Марией вступила в ряды народного ополчения и активно участвовала в борьбе с фашистскими захватчиками, хотя у нее в была возможность уехать домой. по распоряжению Наркомпроса всех бывших учителей национальных школ (женщин) отправили по своим краям – на учительскую работу.
Александра Саруева, окончив курсы медсестер, в июле 1941 года была назначена политруком 24-й сандружины Смольнинского района Ленинграда. Сестры Саруевы принимали активное участие в народном ополчении на Кингисеппском направлении, в обороне городов Пушково, Пулково, а затем непосредственно Ленинграда.
осенью 1941 года, Участвуя в обороне города на Неве, Александра Федоровна была сильно контужена и лишилась слуха. Тяжелый недуг не сломил ее воли.

Слайд #7

Весной 1942 года вместе со всеми ранеными и контуженными, больными была эвакуирована, как участник обороны, в первую очередь, на военной санмашине через Ладогу
После лечения она вернулась на Алтай. По возвращении домой, несмотря на свою тяжелую болезнь, трудилась на благо своего народа. работала в национальном рабфаке, редактором облрадиокомитета, не переставая заниматься литературным творчеством.
В 1959 году С созданием Союза писателей литературный процесс в области значительно активизировался, произведения алтайских писателей, в том числе стихи А.Ф. Саруевой чаще стали публиковаться в областной газете «Алтайдыҥ Чолмоны», литературно-художественном сборнике «В горах Алтая»,

Слайд #8

Александра Федоровна Саруева -
автор поэтических сборников, детских повестей, рассказов и сказок
Теплый отзвук в сердцах алтайских читателей оставили ее стихи:
«ленинграду», «Расцветай Родина», «Мой Алтай», «Сырга», «Алмас»,
«Тебе, мой край» и другие.
В послевоенных произведениях А. Ф. Саруевой, как и других молодых алтайских авторов-фронтовиков, особенно актуальными были темы патриотизма,
дружбы народов, борьбы за мир.  
Творчество А. Ф. Саруевой – весомое и значимое звено в становлении и развитии алтайской поэзии. Оно ярко, разнообразно, многогранно. насыщено  песенной лирикой, уходит своими корнями в самобытную культуру народов  Горного Алтая.

Слайд #9

Вся сознательная жизнь А. Ф саруевой – это символ мужества, отваги и героизма. Она относится к тому поколению непокоренных людей, которых не смог сломить фашизм.
«Несмотря на свой недуг, она до конца своей жизни была примером для окружающих. всегда была активной, жизнерадостной, приветливой. Наша бабушка рассказывала, что тетя еще будучи школьницей ездила с агитацией по селам, Я помню, как тетя вернулась с войны контуженная. Бабушка ее лечила народными средствами, и слух вернулся. Врачи говорили, что ей нужен покой, но так как она чувствовала себя хорошо, то стала ездить по стоянкам, опять занялась агитационной и литературной деятельностью. И в результате слух стал ухудшаться. Хотела продолжить учебу в Москве, но шум большого города, нервное напряжение окончательно лишили ее способности слышать.
Александра Федоровна очень любила детей. Своих ей Бог не дал, но в нашем доме всегда было много ребят. Казалось удивительным, как глухой человек может настолько тонко знать и чувствовать жизнь, но она всегда носила с собой тетрадь и химический карандаш, живо интересовалась всем вокруг и все новое записывала в свой «разговорник», как она его называла. Она гордилась тем, что помогала ставить на ноги племянниц, всегда помогала чем могла. А еще тетя была очень красивой и одаренной».
(из воспоминаний племянницы Галины Георгиевны Коровиной, – дочери младшей сестры Марии Саруевой ).

Слайд #10








Рыдают люди и поют,
и лиц заплаканных не прячут.
Сегодня в городе -САЛЮТ!
Сегодня ленинградцы плачут...
Ю. Воронов