Имя в истории языкознания. Якобсон Роман Осипович

Слайд #1

Имя в истории языкознания. Якобсон Роман Осипович

Слайд #2

Роман (Роман Осипович) Якобсон (1896—1982) был одним из крупнейших лингвистов XX в. Российский и американский языковед, литературовед. Один из основателей Московского, Пражского, Нью-Йоркского лингвистического кружков, один из основоположников структурализма в языкознании и литературоведении. Занимался исследованиями в области общего языкознания, славянских языков (главным образом русского), поэтики.

Слайд #3

В 1906–1914 годах учился в гимназии при Лазаревском Институте Восточных языков. В это же время он начинал собирать московский городской фольклор: предания, хороводные и обрядовые песни, поверья и приметы, пословицы и загадки, считалки и игровые прибаутки. Филологические взгляды Якобсона складывались на фоне исканий новых словесных и художественных форм, которыми определялась атмосфера творческой Москвы накануне первой мировой войны.
Под воздействием одного из своих учителей - этнографа В.Богданова, Якобсон составил списки различных значений каждого падежа, что позднее нашло отражение в работах об общих значениях русских падежей.
В.Богданов
Лазаревский Институт Восточных языков

Слайд #4

В 1914 году он поступил на славяно-русское отделение историко-филологического факультета Московского университета. Якобсон сознательно стремился усвоить принципы строгой дисциплины лингвистической мысли, которой славилась школа, основанная Ф.Ф. Фортунатовым.
В 1915 возглавил Московский лингвистический кружок (объединение российских филологов, действовавшее в 1915-1924 гг.), на заседании которого сделал свой первый научный доклад – «Влияние народной словесности на Тредиаковского».
Московский университет
Московский лингвистический кружок

Слайд #5

В 1920 году Якобсон эмигрировал из России. Он уехал в Прагу в составе миссии Красного Креста. Целью ученого было совершенствование своих знаний в области чешского языка и ознакомление с последними достижениями европейской науки. Якобсон также занимался пополнением научных библиотек Москвы и Ленинграда и снабжением оставшихся на Родине коллег новейшей славистической литературой.
В 1926 году был создан Пражский лингвистический кружок, который возник благодаря содружеству чешских, словацких и русских лингвистов. Благодаря Якобсону, были изданы «Труды» кружка. Одновременно с этим ученый активно пропагандировал идеи кружка на общелингвистических, фонологических и славистических всемирных конгрессах, где он был одним из главных докладчиков и вдохновителей дискуссий.
Пражский лингвистический кружок
Расположение Пражского лингвистического кружка

Слайд #6

Пражская лингвистическая школа пришла к достаточно правильному пониманию функционирования языковой системы. Пражцы первыми пришли к пониманию языка как системы отношений, точнее оппозиций. При этом задачей исследования для них являлось вскрыть сложную и запутанную связь этих оппозиций.
Новизна работ Якобсона как лингвиста-фонолога заключалась в исследовании звуков с точки зрения их функций. Идея двойного противопоставления в фонологии высказана в докладе Пражскому лингвистическому кружку (1938).
Основатели кружка

Слайд #7

В последние десятилетия жизни важной областью исследования Якобсона было изучение того, как грамматические значения и выражающие их формы используются в поэзии. Он наметил шесть основных функций языка, опираясь на общую модель акта коммуникации:
1. Коммуникативная (референтивная – ориентация на контекст);
2. Апеллятивная функция – функция призыва, побуждения к тем или иным действиям (формы повелительного наклонения, побудительные предложения);
3. Поэтическая (направленность на сообщение, сосредоточение внимания на сообщении ради него самого) является центральной определяющей функцией словесного искусства;
4. Экспрессивная функция сосредоточена на адресанте, имеет своей целью прямое выражение отношения, говорящего к тому, о чем он говорит. Она связана со стремлением произвести впечатление наличия определенных эмоций, подлинных или притворных;
5. Фатическая функция осуществляется посредством обмена ритуальными формулами или даже целыми диалогами, единственная цель которых – поддержание коммуникации;
6. Метаязыковая (функция толкования).

Слайд #8

Также Якобсон внес огромный вклад в развитие типологии, в частности, именно он ввел в науку понятие лингвистических универсалий и сформулировал теорию языковых универсалий. Согласно Якобсону, языки мира можно рассматривать как вариации одной всеохватной темы - человеческого языка, при этом лингвистические универсалии, будучи обобщенными высказываниями о свойствах и тенденциях, свойственных любому языку, помогают выявить самые общие законы лингвистики. Наследие Якобсона огромно и до сих пор еще полностью не изучено лингвистами.

Слайд #9