Урок изобразительного искусства "Пейзаж родной земли"

Слайд #1

Пейзаж родной земли
Урок
изобразительного искусства
4 класс

Слайд #2

Россия, ты – великая держава,
Твои просторы бесконечно велики.
На все века себя ты увенчала славой,
И нет другого у тебя пути.
Озерный плен твои леса венчает,
Каскад хребтов в горах мечты таит,
Речной поток от жажды исцеляет,
А степь родная хлебушек родит.
В земле твоей богатств поток неиссякаем,
К сокровищам твоим нам путь лежит.
Как мало о тебе еще мы знаем!
Как много изучить нам предстоит.
И. Мордовина

Слайд #3

Слайд #4

Отгадайте загадку:

Если видишь, на картине нарисована река,
Или ель и белый иней, или сад и облака,
Или снежная равнина, или поле и шалаш,
Обязательно картина называется…

Пейзаж

Слайд #5

Берёзовая роща .И.Левитан
Полдень. И.Шишкин

Слайд #6

Иван Иванович Шишкин
(1832-1898гг.)

Слайд #7

«Утро в сосновом лесу»

Слайд #8

«Рожь»

Слайд #9

«Дубовая роща»

Слайд #10

«Лесные дали»

Слайд #11

Дидактическая игра
«Представить и увидишь»

Слайд #12

Руки подняли и покачали
Это деревья в лесу.
Руки согнули, кисти встряхнули
Ветер роняет росу.
В стороны руки, плавно помашем
Это к нам птицы летят.
Как они тихо садятся, покажем
Крылья сложим назад.
ФИЗМИНУТКА

Слайд #13

1.Прочитайте задание в учебнике на с. 18.
2. Составить план выполнения творческого задания.

Работа с учебником

Слайд #14

Творческое задание
1.Обдумайть мотивы своего пейзажа, что конкретно будет на нем изображено.
- Какое время годы.
- Определить средства выразительности.
- Постарайся акцентировать наиболее характерные признаки картины родных мест, знакомой и близкой вам.
2. Начини рисунок с разметки уровня горизонта примерно в середине листа.
3. На линии горизонта серой краской зарисовать деревья и кустарники дальнего плана.
4. Прорисуй видимые ветки и цвет листвы.
5. Темно-коричневой краской нарисуй изгибающийся линии ствол дерева и несколько коротких веток.
6. С помощью зеленой краски, жёсткой кисточкой прикосновением острым краем кисти, краплением, нанеси краску поверх линий ветвей.
7. Используя краски цвета лайма и светло-зеленого тона, дополнить, гамму обозначающих листья.
8. Прорисуй мелкие элементы переднего плана (кустарник, стебли сухой травы, цветы).

Слайд #15

Выставка работ обучающихся,
анализ и эстетическая оценка.

Слайд #16

Синквейн
Пейзаж.
Родной, красивый.
Тревожит, завораживает, радует.
Передаёт красоту и величие родной земли.
Родина.

Слайд #17

Творческих
успехов!
Всем спасибо!

Слайд #18

Ресурсы:
https://yandex.ru/images/search-Утро в сосновом лесу.
https://yandex.ru/images/search - Утро в сосновом лесу.
https://yandex.ru/images/search -Рожь.
https://yandex.ru/images/search- Дубовая роща.
https://yandex.ru/images/search- Лесные дали.
https://yandex.ru/images/search -Полдень.
https://yandex.ru/images/search - Берёзовая роща .И.Левитан.
http://nsportal.ru, http://www.kinofans.tv, http://www.mordovina.ru.