Презентация "Социализация детей мигрантов"

Слайд #1

СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ И ДЕТЕЙ, ПРОЖИВАЮЩИХ В ПОЛИЭТНИЧЕСКИХ РЕГИОНАХ РФ В
1 КЛАССЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧЕРЕЖДЕНИЯ

Учитель
Щерба Светлана Вячеславовна
26 ноября 2021 года
МАОУ Домодедовская СОШ №12

Слайд #2

ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ
НЕ ТЕРЯЕТ СВОЕЙ
АКТУАЛЬНОСТИ

Слайд #3

Спорт - не имеет границ

Слайд #4

РЕЗУЛЬТАТОМ ВХОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА МИГРАНТА В НОВОЕ ОБЩЕСТВО ЯВЛЯЕТСЯ ИНТЕГРАЦИЯ
(От лат. Integratio – восстановление, восполнение; лат. Integer – целый)

АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ
(от лат. Adapto – (от лат. socialis –
приспособляю) общественный)
– на физиологическом уровне
– на психологическом уровне
– на социальном уровне
– это процесс, предполагающий усвоение ребенком социального опыта, путем вхождения в
социальную
среду

Слайд #5

СООТНОШЕНИЕ МЕЖДУ ПОНЯТИЯМИ
«АДАПТАЦИЯ», «СОЦИАЛИЗАЦИЯ» И «ИНТЕГРАЦИЯ»

Слайд #6

СРОКИ И СОДЕРЖАНИЕ
ЭТАПОВ АДАПТАЦИИ

Слайд #7

ПРОЦЕСС АДАПТАЦИИ
В ШКОЛЕ
ОБУЧЕНИЕ
ОБЩЕНИЕ
КУЛЬТУРНОЕ ОБОГАЩЕНИЕ

Слайд #8

ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОЙ АДАПТАЦИИ
1. Ввести дополнительные занятия по тем предметам, которые вызывают наибольшие трудности у приезжих
2. Включение детей-мигрантов в дополнительное образование наравне с другими школьниками

Слайд #9

ПРОБЛЕМЫ:
дети мигрантов часто испытывают трудности в общении с одноклассниками

детям-мигрантам зачастую тяжело дается школьная программа, что снижает их самооценку

Слайд #10

НЕОБХОДИМО: 
Создание положительного отношения к сотрудничеству.
Формирование привычки согласовывать свои личные интересы с интересами других.
Обучение детей правилам эффективной организации совместной работы.
Развитие эмоциональной сферы.

Слайд #11

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ МИГРАНТОВ
1. Недопустимость дискриминации
2.Школе нужно воспользоваться новыми возможностями, которые возникают при включении в класс детей с иным культурным и социальным опытом
3. Работа по адаптации детей мигрантов нуждается в комплексном подходе.

Слайд #12

Какие бы национальные особенности не были присущи детям, одной из главных задач психолого-педагогического сопровождения является формирование идеалов добра, созидания, справедливости, взаимопомощи, независимо от их национальной принадлежности.

Слайд #13

КОНТАКТЫ
30 августа 2021 года
МАОУ Домодедовская СОШ №12