Тема урока: "Омонимы, синонимы".

Слайд #1

Прочитайте. Спишите предложения. Вместо точек вставьте стоящие в скобках слова в нужном падеже.
1) Звание ... обязывает ко многому. Для написания учебника был создан коллектив ... (автор, писатель).
2) Учитель регулярно проводил ... с родителями. Он оплатил на почте ... по телефону (беседа, разговор).
3) Из окна открывался красивый ... на море. ... в романах Тургенева играет важную роль (вид, пейзаж).
Составь предложение, подчеркни грамматическую основу.
Звери, и в поле, к зиме, готовятся, в лесу.

Слайд #2

 Прочитайте текст. Обратите внимание на выделенные слова. Что вы можете о них сказать?
В далеком прошлом, когда еще не было железных дорог, длинные путешествия через всю Россию совершали на лошадях, конным транспортом.
Ездили на перекладных, передвигались на почтовых, путешествовали на долгих вместе с ямщиком, который сидел на облучке. По городу то и дело разъезжали коляски, кибитки, кареты.

Слайд #3

Тема урока. Омонимы, синонимы.
Цели:
знать определение синонимов, омонимов;
уметь находить их в тексте,
уметь использовать их в речи в соответствии со стилистическими особенностями;

Слайд #4

Прочитайте текст. О чем говорится. Обратите внимание на выделенные слова. В тексте повторяется одно и то же слово «старый».
-Подумайте, что нужно предпринять, чтобы избежать назойливого повторения в речи одних и тех же слов.

Старый человек любит вспоминать старые события и рассказывать о старых обычаях. Если он скуп или беден, то в сундуках его вы найдете старую одежду. Много таких людей встречается сейчас, но и в старые времена их было не меньше.

Слайд #5

Дай характеристику предложения по плану:
Предложение:
Повествовательное
Побудительное
Вопросительное
По интонации:
Восклицательное
Невосклицательное
По наличию второстепенных членов
Нераспространенное
Распространенное
Выткался на озере алый свет зари.
На бору со звонами плачут глухари.

Слайд #6

Что нового узнали на уроке?
Для чего используют в речи омонимы, синонимы?
Что особенно было интересно?

Слайд #7

Дождь уснул… От солнца же поднялась суета ветра, взъерошились деревья, забормотали травы и кустарники. И даже сам дождь снова встал на ноги, разбуженный щекочущей теплотой, и собирал свое тело в облака.

Слайд #8

Слайд #9

Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось.

Ах, и сам я в чаще звонкой
Увидал вчера в тумане:
Рыжий месяц жеребёнком
Запрягался в наши сани.
(С. Есенин.)

Слайд #10

В лесу рос красивый куст куст цвёл яркими цветами это был шиповник хороши душистые розы стала Маша рвать розы а там шипы у Маши заноза.
Озаглавьте текст. Найдите границы предложений.