Презентация по математике на тему: "Площадь прямоугольника" (3 класс)

Слайд #1

6 х
3
8
6
4
7
9
Устный счёт
54
18
48
36
24
42

Слайд #2

Устный счёт
7
: 7
56
35
42
63
21
49
8
5
6
9
3

Слайд #3

Найдите среди данных фигур прямоугольники
1
2
3
4
5
6
7

Слайд #4

Слайд #5

Начертите прямоугольник со сторонами 6см и 4 см. Разбейте его на см².
4 см
6 см

Слайд #6

Тема:
«Площадь прямоугольника»

Слайд #7

Цель урока:
Познакомимся…
Научимся находить…
Узнаем…

Слайд #8

план нашей работы
Вывести формулу нахождения площади прямоугольника.
Способ нахождения площади.
Тренироваться на упражнениях.

Слайд #9

Найдите площадь прямоугольника.
4 см
6 см
S=a•b
S = 6 • 4 = 24 см²
Длина – а
Ширина – b

Слайд #10

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13

Стр. 60 № 2
S первого прямоугольника: 3 ∙ 2 = 6 (см2)
S второго прямоугольника: 4 ∙ 3 = 12 (см2)
12 см2 − 6 см2 = 6 (см2) - площадь первой фигуры меньше, чем площадь второй фигуры.
ИЛИ
4 ∙ 3 − 3 ∙ 2 = 6 (см2) - площадь первой фигуры меньше, чем площадь второй фигуры.
Ответ: площадь второй фигуры больше площади первой на 6 см2.

Слайд #14

Творческое задание «Строим дом»

Слайд #15

Рефлексия урока
Первый ответил:- «Я целый день таскал ненавистные камни».
Второй ответил:- «Я немного устал, но добросовестно выполнял свою работу».
Третий ответил:- «Сегодняшняя работа принесла мне радость и большое удовлетворение».

Слайд #16

Домашнее задание
С. 61 № ?, №5 (3 или 4 столбик),
по желанию найти площадь своей комнаты.