«Применение технологии работы с эпоксидной смолой в курсе биология. Моллюски и гербарные растения в моих изделиях.»

Слайд #1

Мурманская область, Ловозерский район
МБОУ « РСОШ им.В.С.Воронина»
«Применение технологии работы с эпоксидной смолой в курсе биология. Моллюски и гербарные растения в моих изделиях.»
Работу выполнила:
ученица 7а класса
МБОУ «РСОШ им.В.С.Воронина»
Комолова Алёна
Куратор проекта: преподаватель
Полтавец Екатерина Петровна
п.Ревда
2024г.

Слайд #2

Содержание
Введение
Цель, задачи, гипотеза, объект, предмет, методы проекта
Этапы проекта
Историческая справка о эпоксидной смоле, свойства смолы.
Изделия из эпоксидной смолы
Техника безопасности при работе со смолой
Применение декоративных элементов, красителей, силиконовых форм при работе со смолой
Создание блюда « Море - я скучаю», медведя.
Опрос « Из чего сделано блюдо»-для учеников. Опрос « Хотелось бы иметь такое блюдо»- для преподавателей
Заключение
Источники информации

Слайд #3

Цель: познакомиться с новым материалом -эпоксидной смолой, создать из неё блюдо
 Задачи:
-изучить историю эпоксидной смолы
- разработать и выполнить проект
-изготовить изделие
Объект исследования: эпоксидная смола
Предмет исследования: эпоксидная смола, свойства смолы, принцип работы с силиконовыми формами, применение биологического материала.
Гипотеза: эпоксидная смола хороший и удобный материал для изготовления элементов декора
Методы исследования: Опрос, описание, исследование, презентация продукта, поисковый, анализ.

Слайд #4

Этапы реализации проекта
1. Подготовительный:
подбор литературы, иллюстраций , подбор материалов по теме, закупка смолы, подготовка форм и декора.
2. Исследовательский
-ознакомление с историей смолы, с видами смолы
-изучение техники безопасности при работе со смолой
-изготовление блюда « Море-я скучаю» с применение зоологического материала-ракушки, изготовление шахмат с применением ботанического материала-сухоцветов.
-проведение опроса
3. Заключительный:
обобщение результатов работы; фоторепортаж

Слайд #5

Введение
Найди себе занятие по душе –
и в твоей жизни не будет будней…
Конфуций
Я люблю заниматься творчеством и люблю предмет биология. В преддверии конференции я решила объединить два моих любимых направления. В последнее время меня заинтересовал процесс изготовления изделий из эпоксидной смолы. Сколько всего можно сделать из этого материала. Мне интересна эта тема. Посмотрев фотографии разных изделий, мне захотелось самой попробовать создать изделия. Но чтобы эти изделия включали в себя биологическую тему « Моллюски» и « Гербарные растения».
Изделия из эпоксидной смолы – приковывает внимание, сочетая в себе красоту, изящество и индивидуальность.
Актуальность темы моей работы заключается в том, что этот вид рукоделия новый и эксклюзивный, потому что каждое изделие неповторимо, второго идентичного изделия не может быть. Мне захотелось раскрыть все возможности такого материала как эпоксидная смола, при изготовлении изделий, а так же научиться всем тонкостям работы в этом виде декоративно – прикладного творчества.

Слайд #6

Что такое смола? Смола – это липкий, твердеющий на воздухе сок хвойных и некоторых других растений. Сосновая смола. Ископаемая смола (янтарь). Синтетическая смола. Смола – это вещество, которое при соприкосновении с воздухом твердеет, в воде не растворяется. Обычно преобразуется в полимеры.Полимеры – это материалы, состоящие из одинаковых цепочек молекул. Некоторые из них гнутся и тянутся. Другие жёсткие и твёрдые, как эпоксидная смола.
В 1908 г. известным русским химиком Н.А. Прилежаевым была открыта реакция с образованием эпоксидных соединений, получившая его имя.
В 1936 году швейцарский учёный П.Кастан синтезировал смолу янтарного цвета, которая при взаимодействии с определёнными компонентами переходила в неплавкое и нерастворимое состояние. Он предложил применять такие смолы в производстве зубных протезов.
В 1936 году американский химик С.Гринли синтезировал ряд аналогичных смол, рекомендованных для получения защитных покрытий. Это направление оказалось перспективным.
В конце 1950-х годов были синтезированы новые эпоксидные смолы, отличающиеся от вышеописанных и получившие название эпоксидно-диановых.
Промышленное производство эпоксидной смолы было начато в середине сороковых годов сначала за океаном, а затем и в странах Европы. Российскую прописку вещества из эпоксидной смолы получили лишь в конце шестидесятых годов, но уже через несколько лет объёмы их выпуска стабильно стали занимать лидирующие позиции в мире.

Слайд #7

Виды смолы

Слайд #8

Чтобы овладеть искусством создания изделий из эпоксидной смолы нужно придерживаться некоторых правил:

Выбор заливочных форм и эпоксидной смолы.
Не стоит экономить на фурнитуре.
Удаление пузырьков воздуха.
Уделить особое внимание к консистенции смеси.
Правильная организация рабочего места.
Эпоксидную смолу нельзя назвать супер – экологичным материалом. Это химическое производство. Токсичность эпоксидной смолы до момента её застывания – доказанный факт. Наибольшая опасность – это сильнейшие раздражения кожи, аллергические проявления возникают при непосредственном соприкосновении жидкой массы с незащищённой кожей. Эпоксидная смола после полного отвердевания становится полностью безвредной для человека, не имеет запаха и не выделяет токсичные элементы. Я приобретаю смолу без запаха и соответственно особого вреда окружающей среде не нанесла. Изготовленные мною изделия не выделяют химикатов и не загрязняют природу.

Слайд #9

Правила техники безопасности при работе с эпоксидной смолой

 
На рабочем месте должен быть порядок;
Рабочее место необходимо оборудовать у окна или в другом удобном для работы месте светлой части комнаты;
Всегда необходимо работать в одноразовых перчатках;
Использовать защитную маску;
Попавшую на кожу смолу смывайте жидким мылом и обильным количеством тёплой воды;
По окончанию заливки оставить изделие в покое, защитив его от попадания пыли;
По окончанию работы, убрать рабочее место, хорошо завернуть крышечки флаконов.
 
Материалы и инструменты для создания изделий из эпоксидной смолы
 
Чтобы добиться успеха в деле разработки и изготовления изделий из эпоксидной смолы одного терпения и свободного времени будет недостаточно.
Для создания оригинальных изделий потребуются специальные материалы и инструменты. Чтобы процесс проходил оперативно понадобится:
- материалы для декорирования;
- силиконовые формы (молды), тросточка для перемешивания или зубочистка;
- мерный стаканчик;
- пинцет;
- напильник
Материалы:
- эпоксидная смола;
- отвердитель для смолы;
- глиттеры;
- сухоцветы;
- эпоксикон (красители);
- фурнитура для изделий.
 

Слайд #10

Панно

Слайд #11

Подвески

Слайд #12

Столешницы

Слайд #13

Светильники

Слайд #14

Часы

Слайд #15

Шахматы

Слайд #16

Брелки

Слайд #17

Полы

Слайд #18

Разделочные доски

Слайд #19

Экономический расчёт изделия блюдо « Море- я скучаю»

Слайд #20

Слайд #21

Процесс изготовления изделий.
фото

Слайд #22

Вывод
Экономический расчёт показал, что приобретение материала затрачено достаточное количество денег для меня, как для школьницы. На проект ушло 550 г смолы, силиконовые формы тоже учитываем, для подсчёта цены изделия. Всё остальное я использовала по минимуму. Учитывая оставшуюся эпоксидную смолу и все остальные материалы, можно сделать множество изделий, используя все эти материалы. Деньги потрачены не зря. Отсюда можно сделать вывод, что экономичнее некоторые вещи делать своими руками. Тем более такие изделия индивидуальны, их можно подарить в качестве подарка или сувенира. А так же можно изделия использовать для выставки декоративно-прикладного искусства.

Слайд #23

Опрос «« Из чего сделано блюдо» Для учеников
1. Из чего сделано блюдо?
A. воск
B. Эпоксидная смола
C. Пластик
Д. Затрудняюсь ответить

Слайд #24

Опрос «« Хотели ли бы себе такое блюдо» Для учителей
2. Хотели бы себе такое блюдо?
Да.                   Нет.

Слайд #25

ВЫВОД
Я люблю предмет биология и мне нравиться не только теоретическая и практическая часть это предмета, но и интересные идеи внеурочных занятий.
Благодаря им я смогла сочетать Тему « Моллюски» и « Гербарные растения» с эпоксидной смолой
У меня получились два красивейших изделия
Эти изделия могут быть началом моего нового творчества, которое может быть востребовано и от продажи таких изделий я смогу получить доход.
Я научилась проводить экономические расчёты изделия

Слайд #26

Источники информации
Бесмиян Т.А. Бижутерия и аксессуары своими руками/ Т.А. Бесмиян : издательство «Эксмо», СПб. 2006
Корякин М.И. , Попцов Е.В. Технология полимерных покрытий/ М.И. Корякин: издательство «Химия», 1983
Чурсова Л.В. Э72 Эпоксидные смолы, отвердители, модификаторы и связующие на их основе./ Л.В.Чурсова – Санкт – Петербург: ЦОП «Профессия», 2020
Что такое эпоксидная смола и как с ней работать
https://zaklej.ru/vidy-kleev/vred-epoksidnoy-smoly-dlya
Украшения и изделия из эпоксидной смолы своими руками.
https://yandex.ru/video/preview/14117997667947993003
Инструкция для начинающих по работе с эпоксидной смолой
https://smola72.ru/instrukciya_start.html?ysclid=ldr0l05b7w548822473