Тема урока: «Мы в ответе за тех, кого приручили…».

Слайд #1

Тема урока: «Мы в ответе за тех, кого приручили…».
Цели:
-учиться видеть нравственную проблему – милосердия - поставленную писателем в своём произведении; - проблему ответственности человека за свои поступки
-воспитывать чувство ответственности к «братьям нашим меньшим» и к человеку, к природе; нравственные черты характера, такие как, сострадание, отзывчивость, чуткость, душевность.

Слайд #2

Какова тема и идея рассказа «Кусака»?

Тема милосердия и жестокости человека, тема ответственного отношения к животным.

Слайд #3

Леонид Андреев о своем рассказе «Кусака»  писал: «…В рассказе «Кусака» героем является собака, ибо все живое имеет одну и ту же душу, все живое страдает одними и теми же страданиями и в великом безличии и равенстве сливается воедино перед грозными силами жизни».
На уроке мы будем с вами употреблять слова: милосердие, сочувствие, сострадание, гуманность, ответственность. Что они означают?

Слайд #4

Милосердие- готовность помочь или простить из сострадания, человеколюбия.
Сострадание – жалость, сочувствие, вызываемое чьим-нибудь несчастьем, горем.
Сочувствие – отзывчивое, участливое отношение к переживаниям, несчастью других.
Гуманность- человеколюбие и отзывчивость.
Ответственность- необходимость, обязанность отдавать отчёт в своих действиях, поступках.

Слайд #5

Приручить (кого, что) - приручить к человеку, сделать ручным, послушным.
Приручиться - стать ручным, привыкнуть к человеку.
Сострадание, жалость, сожаление, сочувствие, соболезнование, участие.
Сострадательность, милосердие, сердобольность, жалостливость (разг.), сердоболие (уст.), благость (уст. книжн.).
Отзывчивость, чуткость, участливость, сердечность, душевность.

Слайд #6

«Мы в ответе за тех, кого приручили», — это известная цитата из философской повести Антуана де Сент-Экзюпери. Часто эту фразу употребляют по отношению к домашним животным, рассуждая про ответственность, которую мы на себя возлагаем, когда приводим в свой дом какого-нибудь питомца. Эти слова в наше время стали афоризмов и в словаре их значение толкуется как призыв быть ответственным в любви и дружбе, щадить чувства близкого человека, дорожить чужим доверием, не обманывать его.

Слайд #7

В своих произведениях Л. Андреев всегда выступает в защиту слабых и обездоленных, униженных несчастных.
Отношение к животным у русского народа являлось в старину одним из критериев добра, нравственности.
К жениху, явившемуся в дом свататься , подпускали кошку и смотрели, как он к ней отнесется :приласкает или отпихнет с пренебрежением? И делали вывод: отдать ли дочь за него?
Вот и Л.Андреев заставляет нас посмотреть на людей с этой точки зрения.

Слайд #8

СОБАКА
УМНАЯ, ПРЕДАННАЯ.
ОБЕРЕГАЕТ, ЛЮБИТ, РАДУЕТ.
СОБАКА В ДОМЕ –БОЛЬШОЕ СЧАСТЬЕ.
ДРУГ.
Человек
Сильный, добрый.
Любит, помогает, заботится.
Настоящий человек никого не обидит.
Друг.

Слайд #9

СРАВНИМ:
1) долгая морозная зима
2) черные окна пустой дачи
3) желтыми огнями загорелась осень
4) заплакало небо
5) частые дожди, холод, слякоть
6) мрак осенней длинной ночи
7) неприветливое небо
1) наступила весна

2) тихая дача огласилась громким говором
3)солнце, тепло
4) ясное небо
5) весенний воздух
6) цветущие яблони и вишни