Консультация "Сказочная карта России" (для родителей)

Слайд #1

Консультация для родителей


«Сказочная карта России»

составитель воспитатель
Мягкова Юлия Вячеславовна
МАОУ «СОШ № 11» СП «Детство» корпус 2
рп. Оверята, Пермский край

Слайд #2

Не бойся сказок. Бойся лжи.
А сказка? Сказка не обманет.
Ребенку сказку расскажи –
На свете правды больше станет.

В. Д. Берестов.

Слайд #3

Цель:

Обратить внимание родителей на значение совместного чтения сказок
и
помочь им заинтересовать ребенка тем, «что сказочный мир вокруг нас!»

Слайд #4

Уважаемые родители,
задумывались ли вы когда-нибудь над тем, как часто, с каким
настроением и какие сказки вы читаете своим детям.
Конечно, у вас много дел, вы пришли с работы уставшие, но еще
нужно переделать домашние дела. И что в таких случаях вы
говорите своему ребенку: «Мы не можем тебе почитать, мы очень
устали, но зато мы купили тебе новую книжку, в ней много
красивых картинок пойди, посмотри».
А ваш ребенок ждал от вас не этого ответ.
Он надеялся, что мама или папа оставят на время свои дела и
придут почитать ему новую сказку.

Уважаемые родители, запомните, пожалуйста, что ваш ребенок ждет не только чтения сказок, но и общения с вами родными, любимыми, близкими людьми, которых не видел целый день и очень скучал.

Слайд #5

В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.

Слайд #6

Что такое СКАЗКА?

Волшебные истории о принцах и принцессах из сказочных
королевств?
И да, и нет.
На самом деле сказки могут очень много, их потенциал огромен: ими
можно просто заинтересовать ребенка,
усыпить его на ночь,
подвигнуть на изменения, произвести
воспитательный эффект и даже решить какую-либо психологическую проблему.
Сказки и внутренний мир ребенка неотделимы друг от друга.

Взрослым, следует помнить, что если они хотят научить ребенка
чему либо или передать ему какую-то важную мысль,
нужно делать так,
чтобы это было узнаваемо и понятно.

Слайд #7

Что даёт СКАЗКА?

Сказки передавались и передаются из поколения в поколение на протяжении веков и находят отражение в культурах разных народов.

В них поднимаются важные для детского мировосприятия проблемы.
«Золушка» - о соперничестве между сестрами.
«Мальчик с пальчик» - о беззащитности маленького героя, который оказался в мире, где все подавляет своими размерами, масштабами и мощью.

В сказках противопоставляются добро и зло, альтруизм и жадность, смелость и трусость.

Ребёнок и стремятся воспользоваться примером положительного героя в борьбе со своими страхами и проблемами. Кроме того, сказки вселяют в ребенка надежду, что чрезвычайно важно.
Малыш, лишенный надежды или утративший ее, отказывается от борьбы и никогда не добьется успеха.
Сказка учит ребенка сравнивать, сопоставлять, сопереживать, развивать связную речь, нравственные качества. 

Слайд #8

Сказка - это как чудо
Если бы не было чудес, жизнь была бы скучной и неинтересной.
Лишь только там, в сказке, есть то, что заставляет нас верить в
чудо.
Для чтения сказок следует подбирать «нужное» время когда
ребенок и Вы в спокойном эмоциональном состоянии, в «хорошем
расположении духа». Можно прямо перед сном, когда есть время
поразмыслить и поговорить.
При засыпании полученный опыт лучше закладывается в
подсознание.
После прочтения сказки можно провести беседу, в которой
обсудить поступки героев и попытаться привести ребенку похожие
ситуации из реальной жизни.
Помните, что сказки - совершенно необходимый этап в развитии
ребенка, так как у детей, которые слушали сказки, формируется
запас жизненной прочности – некая картотека жизненных
ситуаций.

Слайд #9

Хочу предложить Вам познакомиться
со
Сказочной картой России.
Она расскажет
о
«чудесах и сказках»,
которые находятся рядом с нами!

Слайд #10

Слайд #11

Слайд #12

Слайд #13

Слайд #14

Слайд #15

Слайд #16

Слайд #17

Слайд #18

Слайд #19

Сказки развивают

образное и логическое мышление ребёнка,
его творческие способности,
речь,
знакомят детей с окружающим миром
и
помогают подготовить их к школе.

Слайд #20

Вот и Сказочки конец
Кто Слушал …

М О Л О Д Е Ц !!!