«Организация сюжетно-ролевой игры детей в процессе обыгрывания предметно – игровой среды группы и детского сада»
Читать

«Организация сюжетно-ролевой игры детей в процессе обыгрывания предметно – игровой среды группы и детского сада»

Cкачать презентацию: «Организация сюжетно-ролевой игры детей в процессе обыгрывания предметно – игровой среды группы и детского сада»

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1


«Организация сюжетно-ролевой игры детей в процессе обыгрывания предметно – игровой среды группы и детского сада»


Слайд #2

Компоненты
Ознакомление детей с окружающим миром в процессе их активной деятельности.
Организация развивающей предметно-игровой среды.
Цикл обучающих игр.
Общение взрослого с детьми в процессе игры.
Взаимосвязь в работе воспитателя, логопеда и психолога.

Слайд #3

Сюжетно-ролевые игры

Слайд #4

Соответствующая среда: область задачи реализации образовательной области в процессе проектирования и организации среды
Здоровъесберегающая среда: здоровье сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

Слайд #5

Физическая культура: формирование начальных представлений о здоровом образе жизни, развитии физических качеств, накопление и обогащение двигательного опыта детей.

Слайд #6

Социализация: развитие игровой деятельности детей, приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств.

Слайд #7

Коммуникация: развитие свободного общения со взрослыми и детьми, развитие всех компонентов устной реи детей, практическое овладение воспитанниками нормами речи

Слайд #8

Познание: сенсорное развитие, познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности, расширение кругозора детей, ФЭМП, формирование целостной картины мира.

Слайд #9

Чтение художественной литературы: формирование целостной картины мира, в том числе первичных ценностных представлений, развитие художественного восприятия и эстетического вкуса, развитие литературной речи. Приобщение к словесному искусству.

Слайд #10

Художественное творчество: развитие продуктивной деятельности детей, детского творчества, приобщение к изобразительному искусству.

Слайд #11

Музыка: развитие музыкально-художественной деятельности, приобщение к музыкальному искусству.

Труд: формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли, развитие трудовой деятельности, воспитание ценностного отношение к своему труду, труду других людей.
Безопасность: передача детям знаний о ПБДД, приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира.

Слайд #12