Презентация к уроку "Арифметические действия с дробями"

Слайд #1

Арифметические действия с дробями

Слайд #2

Сложение и вычитание дробей

Слайд #3

Сложение и вычитание смешанных дробей 1 способ
Сначала с целыми частями работаем, потом с дробными. Не забываем приводить к общему знаменателю дроби.

Слайд #4

Сложение и вычитание смешанных дробей 2 способ
1.Переводим смешанные дроби в неправильные

2.Приводим к общему знаменателю и складываем/вычитаем их.
3.Из неправильной дроби делаем смешанную.
например:

3 ⅔ - 1 ¼ = 11/3 - 5/4

44/12 - 15/12 = 29/12

29/12 = 2 5/12

Слайд #5

Вспоминаем как работать со смешанными дробями.

Слайд #6

Самая простая дробь, которой можно заменить число - дробь со знаменателем 1.

6 = 6/1
10=10/1
1=1/1
22=22/1

Слайд #7

Правило умножения дробей

Слайд #8

Умножение дроби на натуральное число и умножение смешанных дробей
Пользуясь сформулированным правилом, можно умножать дробь на натуральное число, на смешанную дробь, а также перемножать смешанные дроби. Для этого нужно натуральное число и смешанную дробь записать в виде неправильной дроби.

Слайд #9

Смешанную дробь и натуральное число, можно заменить неправильной дробью и умножать дроби по общей формуле. Не забываем сокращать множители.

Слайд #10

Вычислите:
Вычислите степень:

Слайд #11

Слайд #12

Итог. Чему мы научились?
Вспомнили, как складывают и вычитают обыкновенные дроби с одинаковыми и разными знаменателями
Вспомнили, как складывают и вычитают смешанные дроби, а также как их умножают.
Повторили как умножают обыкновенные и смешанные дроби.

Слайд #13

Итоги урока
Герберт Спенсер, английский философ, говорил: «Дороги не те знания, которые откладываются в мозгу, как жир, дороги те, которые превращаются в умственные мышцы».
Как вы понимаете эти слова?
Появлялись ли сегодня умственные мышцы?

Слайд #14

Домашнее задание
На онлайн платформе Учи.ру

Слайд #15

Так же на данной платформе есть еще одно задание.