Презентация "Виды упражнений на развитие креативного мышления младших школьников"
Cкачать презентацию: Презентация "Виды упражнений на развитие креативного мышления младших школьников"
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Виды упражнений на развитие креативного мышления младших школьников
Подготовила Бурдюг И.А., учитель начальных классов МБОУ г. Мурманска СОШ № 23

Слайд #2
Л.Н. Толстой
«Обучать без принуждения, чтобы каждый ученик был не просто слушателем, а исследователем, фантазером, изобретателем и просто жил счастливой жизнью общения»

Слайд #3
Что такое креативность?
Креативность – это способность нестандартно мыслить и оригинально выражать свои идеи, чувства, эмоции

Слайд #4
Условия для успешного развития креативности:
создание ситуации успеха;
вера в ребёнка;
учёт индивидуального стиля деятельности

Слайд #5
На уроках русского языка
и литературного чтения
«Цепочки из ассоциаций»
«Что, если бы...»
«Сходства и отличия»
«Словарик»
«Аббревиатура»

Слайд #6
На уроках русского языка
и литературного чтения
«Буквенный бенефис»
«Ассоциации»
«Создай загадку»
«Необычное сочинение»
«Перевирание сказок»

Слайд #7
На уроках математики
Приём аналогия:
Подбери пару по образцу
Приём классификация:
Найди лишнее число, обоснуй свой ответ
Приём обобщение:
-Дай общее название объектам в группе

Слайд #8
На уроках математики
Задачи-головоломки, задачи-расчёты, ребусы
Задачи с несформулированным вопросом
Задачи с лишними данными
Логические задачи
Олимпиадные задания

Слайд #9
Приёмы работы на уроках
окружающего мира

Слайд #10
На уроках окружающего мира

Слайд #11
Задачи на развитие логического мышления
Зима– лето = день – ….
Рысь – кошка = волк – …
Кошка- котёнок= лошадь-…
Курица-яйцо+ корова-..

Слайд #12
Ребусы

Слайд #13
Приём «Синквейн»

Слайд #14
Приём «Мозговой штурм»

Слайд #15
Приём «Инсерт»

Слайд #16
Приём «Друдлы»

Слайд #17
Приём «Друдлы»

Слайд #18
Приём «Корзина»

Слайд #19
Приём «Лови ошибку»

Слайд #20
Приём «Кластер»

Слайд #21
Приём «Фишбоун»

Слайд #22
Приём «Фишбоун»

Слайд #23
К.Э.Циолковский
«Сначала я открывал истины, известные многим, затем стал открывать истины, известные некоторым, и наконец стал открывать истины , никому еще не известные»

Слайд #24
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
