Презентация к докладу "ИКТ технологии в обучении английскому языку дошкольников"

Слайд #1

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования – Центр детского творчества
Татарского муниципального района

«Использование дистанционной формы обучения английскому языку, как средства развития познавательной мотивации дошкольников».


Алексеенко Ирина Игоревна,
педагог дополнительного образования
высшей квалификационно категории

Слайд #2

Основные цели дистанционного обучения:
повышение мотивации к изучению языка;
развитие речевой компетенции: умение понимать аутентичные иноязычные тексты;
увеличение объема лингвистических знаний и их закрепление;
расширение объема знаний о социокультурной специфике страны изучаемого языка;
развитие способности и готовности к самостоятельному изучению английского языка.

Слайд #3

Средства ИКТ для дистанционного обучения:
Видео- и аудиоматериалы;
Мультимедийные презентации;
Виртуальные экскурсии;
Интерактивные задания.

Слайд #4

Видео- и аудиоматериалы
Курс “Disney Magic English”
KIDS TV

Слайд #5

Слайд #6

Мультимедийные презентации

Слайд #7

Программы-помощники:
Microsoft Word
Microsoft Power Point

Слайд #8

Виртуальные экскурсии
Google. Maps

Слайд #9

Виртуальная доска Miro

Слайд #10

Интерактивные задания
Творческие задания в условиях дистанционного обучения

Слайд #11

Интерактивные задания

Слайд #12

Интерактивные помощники


http://english4kids.russianblogger.ru/40-online-english-games-for-kids.html

навыки «Алисы»

Слайд #13

«+» дистанционного обучения
высокая мобильность;
возможность использовать в процессе обучения информационные технологии;
отсутствие ограничений по локации

Слайд #14

«-» дистанционного обучения
потребность к постоянному доступу к источникам информации
возможные технические проблемы;
большое количество времени на подготовку к занятиям;
отсутствие «живого» взаимодействия.

Слайд #15

Thanks for your attantion!