Презентация к интерактивному занятию «Создание условий для развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками»
Читать

Презентация к интерактивному занятию «Создание условий для развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками»

Cкачать презентацию: Презентация к интерактивному занятию «Создание условий для развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками»

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Практические задания для развития креативности
педагогов
Козлова Любовь Викторовна, педагог -психолог МДОАУ «Детский сад № 96 г. Орска»

Слайд #2

Все лучшее,
что делается нами
Весенней созидательной порой,
Творится не тяжелыми трудами,
А легкою
искрящейся игрой.

И. Губерман

Слайд #3

Подобрать слово, которое подходит сразу к двум словам - и слева, и справа.
Пример:
утварь (...) хозяйка
Ответ:
утварь (домашняя) хозяйка








Упражнение «Вставь недостающее слово»

Слайд #4

Ум (...) боль
Человек (...) костюм
Напиток (...) загар
Месяц (...) пряник
Разговор (...) дождь
Душа (...) улица
Вор (...) справочник






Упражнение «Вставь недостающее слово»

Слайд #5

Необходимо, подобрать как можно больше слов, входящих
в систему.
система ЛЕС,
система РЕКА.








Упражнение
«Подбери слова»

Слайд #6

Ситуация 1
дождь пошел.
- Что хорошо, а что плохо?

Ситуация 2
мышка убежала от кошки.
- Что хорошо, а что плохо?









Упражнение
«Хорошо - плохо»

Слайд #7

Упражнение «Перевёртыш»
Василий Иванович остается на работе
Крик баранов
Холодные ноги
Не бойся велосипеда
В симфоническом оркестре не только мальчики

Слайд #8

найти слово в середине. Находящееся в скобках слово, употребленное в одном смысле, имеет значение слова слева,
а в другом смысле - значение слова справа.
Пример: национальность (...) танец.
Ответ: полька.








Упражнение
«Двойные значения»

Слайд #9

Часть газеты (...) часть дороги
Часть книги (...) часть дерева.
Танец (...) шаг лошади
Великий полководец (...) пирожное
Застежка (...) атмосферное явление
Часть дерева (...) математическое выражение






Упражнение
«Двойные значения»

Слайд #10

записать как можно больше ответов, Что может произойти только:
• с детьми;
• с миллионерами;
• с людьми за 30;
•с гражданами России?







Упражнение
«Только со мной»

Слайд #11

Упражнение
«Объявление»
составить краткое объявление о своих услугах, которое отражало бы профессиональную уникальность и включало нечто такое, чего не может предложить другой специалист

Слайд #12

Найдите как
можно больше определений
для слова
«книга»






Упражнение
«Словесные ассоциации»

Слайд #13

Креативные люди
ищут множество ответов на один вопрос, а все остальные ищут единственно правильный ответ
из всех возможных.