Комплект презентаций по теме: «Прямая.Отрезок.Луч» для 5 класса

Слайд #1

Слайд #2

 
У-
Р-
О-
К-





Урок математики

Слайд #3

Геометрия, как и любое путешествие, полна приключений, потому что за каждой задачей скрывается приключение мысли. Решить задачу – это значит пережить приключение.
В. Произволов 
Урок математики

Слайд #4

Область Геометрия
Город устных вычислений
Город геометрических фигур
Дорога письменных вычислений
Наш маршрут

Слайд #5

Город устных вычислений


Какое число нужно
вписать в
последнюю клетку?
63
:9
+23
:6
7
+15
7
30
5
35
50
42
:7
6
9
54
+6
60
:10
6
+24
30

Слайд #6

Отрезок, прямая, луч
Жители города геометрических фигур

Слайд #7

Слайд #8

А
В
Прямая
А
В

Слайд #9

A
B
Прямая не имеет концов.
Она неограниченно продолжается
в обе стороны.

Слайд #10

А
В
В
А
Отрезок

Слайд #11

С
К
Сколько можно провести
отрезков, которые
соединяют
точки С и К ?

Слайд #12

С
К
Любые две точки можно
соединить только
одним отрезком.

Слайд #13

С
А
В
С
С
Луч СА
Луч СВ

Слайд #14

С
К
Сколько можно провести
отрезков, которые будут соединять
точки С и К ?
Дорога геометрических построений

Слайд #15

С
К
Сколько отрезков
вы видите на рисунке
с концами в точках С,М,К ?
Дорога геометрических построений
М
М

Слайд #16

Сколько можно провести
прямых, через точку А?
А

Слайд #17

Сколько можно провести
прямых, через точки А и В?
А
М

Слайд #18

Е
F
Y
P
D
N
M
Какие точки лежат
на отрезке EF?

Слайд #19

Е
F
Y
P
D
N
M
Точки N,M, E, F лежат
на отрезке EF.

Слайд #20

K
L
A
V
G
H
T
Какие из точек
лежат на отрезке KL
и на прямой KL?

Слайд #21

K
L
A
V
G
H
T
Точки K, L, G лежат
на отрезке KL и на прямой КL.

Слайд #22

K
L
A
V
G
H
T
Точка V  лежит на прямой KL и
не лежит на отрезке KL.

Слайд #23

Сколько отрезков изображено на рисунке
21

Слайд #24

Отметьте в тетради точки С и D
и проведите прямую СD.
Отметьте на отрезке СD
точку М.

Слайд #25

Решение:
С
D
М

Слайд #26

Отметьте точки А и В на расстоянии 2 см
друг от друга. Проведите через
эти точки прямую и отложите на ней
отрезок АС длиной 5 см так, чтобы В и С
были по разные стороны от точки А.

Слайд #27

Решение:
А
В
С

Слайд #28

Выберите правильный вариант ответа и занесите его в таблицу
1. Сколько на рисунке отрезков ?
D
A
K
а) 3 отрезка
б) 1 отрезок
в) 2 отрезка

Слайд #29

2. Какие лучи образовались при пересечении двух лучей?
A
D
C
B
O
а) ОA, ОD, ОC, ОВ
б) AО, DО, CО, ВО
в) ОA, ОD, CО, ОВ

Слайд #30

3. На прямой MN отмечены точки A,B,C. Сколько лучей с вершиной в точке В образовалось?





а) 6
б) 1
в) 2








M
A
B
C
N

Слайд #31

4.Даны три точки не лежащие на одной прямой. Через каждые две из них проведена прямая. Сколько прямых проведено?


а)2
б)3
в)1

Слайд #32

M
N
S
Q
P
J
R
5. Какие из точек лежат на луче MN?

а) R,S,J
б) S,Q,P
в) M,N,S,Q

Слайд #33

Критерии оценивания:
5 правильных ответов – оценка 5
4 правильных ответа – оценка 4
Проверь друга
5

Слайд #34

Линия которая имеет:


начало и конец называется…

не имеет ни начала ни конца называется…

имеет начало, но не имеет конца…

линию которую можно продолжить вправо и влево до бесконечности называется…

Слайд #35

Домашнее задание:

П.2.1(стр.78), №341, 347.
Творческое задание: нарисуйте рисунок, в котором Вы будете использовать геометрические фигуры, с которыми мы сегодня с вами познакомились.