Урок на тему
Читать

Урок на тему "Письмо"

Cкачать презентацию: Урок на тему "Письмо"

Вставить эту публикацию

Вставить код

    Ничего не найдено.
Click here to cancel reply.

Презентация по слайдам:


Слайд #1

Урок русского языка
в 5 классе

по теме
«ПИСЬМО»



Слайд #2

Цели урока
Образовательная:
узнать историю появления письма и виды писем; научиться правильно писать письмо, заполнять конверт;
Развивающая:
развивать умение аналитически думать, рассуждать, делать выводы, обогащать словарный запас учащихся
Воспитательная:
формировать чувство ответственности и коллективизма, учить добиваться результатов в работе, быть тактичным, корректным

Слайд #3






Греческое слово «epistole» переводится на русский язык как «послание», «письмо».
Отсюда и название жанра – эпистолярный.


Слайд #4

Первый почтовый ящик придуман моряками Бартоломеу Диаса.

Слайд #5

Слайд #6

Слайд #7

Слайд #8

Первый почтовый ящик появился в Санкт-Петербурге.

Слайд #9

Слайд #10

В 1910 году П.Н.Шабаров разработал конструкцию современного ящика.

Слайд #11

Первые конверты были сделаны из глины…

Слайд #12

Неожиданное изобретение господина Бревера

Слайд #13

Слайд #14

Голубиная почта

Слайд #15

Гонец(16век)

Слайд #16

Ямщик(19 век)

Слайд #17

В центре ямщицкой…

Слайд #18

Почтовый рожок

Слайд #19

Символы Российской почты

Слайд #20

Слайд #21

Электронная почта

Слайд #22

Первое в мире электронное письмо было отправлено в 1971 году компьютерным инженером Рэем Томлинсоном для
проверки связи между двумя удаленными компьютерами.
Лишь спустя 25 лет e-mail стал популярен во всем мире, а ящик на почтовом сервере mail.ru есть чуть ли не у 70% российских интернет-пользователей

Слайд #23

Услуга SMS появилась в 1992 году, когда инженер компании мобильной связи Нил Пэпуорс разослал своим друзьям поздравление с Рождеством.

Лишь 14 лет спустя на технологию SMS обратили внимание телекоммуникационные
гиганты. 

Слайд #24

Слайд #25

Словарный диктант-кроссворд
- А сейчас проверим, знаете ли вы слова, связанные с созданием письма. Отгаданные слова записываем в тетради.

1) сообщение, поздравление, просьба, написанные на бумаге, предназначенные для отправки на расстояние.
2) бумажный пакет, сохраняющий тайну послания.
3) пункт назначения письма, местонахождение лица, которому оно предназначено.
4) Цифровое условное обозначение населенного пункта.
5) Человек, разносящий письма, посылки, телеграммы.

Ученики записывают слова и подчеркивают орфограммы.


Слайд #26

Слайд #27

НОВЫЕ СЛОВА
Эпистола -
Адресат –
Адресант –
Индекс –
Каллиграфия –
Здравствуйте –
До свидания –


(Работа со словарем)



Слайд #28

НОВЫЕ СЛОВА
Эпистола - литературный жанр, послание в форме письма.
Адресат – тот, кому адресовано письмо.
Адресант – тот, кто пишет письмо.
Индекс – цифровой код адресов отправителя и получателя.
Каллиграфия – искусство четкого красивого письма.
Здравствуйте – живите и будьте здоровы.
До свидания – до скорого свидания.



Слайд #29

Части текста письма
Обращение.                                            
Начальная фраза о состоянии переписки.
Раскрывается основное содержание письма, сообщается о новостях.
Вопросы адресату.
Благодарности.
Просьба писать письма.
Передача привета, прощание.
Концовка и подпись.
Дата и место написания, если их нет в начале письма.

Слайд #30

Образец заполнения конверта.
От кого В. Петрова

Откуда ул. Мира, д. 45, х. Лозной, Цимлянский р-он, Ростовская обл.
Куда ул. Л.Чайкиной, д.67, г. Таганрог, Ростовская обл.
Кому П. Сидорову.
347308
347308
347328

Слайд #31

Алгоритм написания письма
1) Приветствие или обращение – имя того, кому предназначено письмо.
Здравствуйте…
2) Вступление – вопросы, отражающие интерес к жизни адресата, добрые слова в его адрес, пожелания.
3) Основная часть – изложение информации, интересующей адресата.
4) Заключение – выражение уважения, любви, преданности, формулы прощания.
Подпись. Дата.

Слайд #32

Пишите письма ! В наш громкий век им нет цены…

Н.Кузовлёва

Слайд #33

Почта нашего села

Слайд #34

Начальник почтового отделения

Слайд #35

Наши почтальоны

Слайд #36

Домашнее задание.
Прочитайте дома рассказ А. П. Чехова «Ванька Жуков» и определите вид письма. А Ване напишите письмо-рассказ о нашем уроке.
Составьте правила написания письма.

Не забудьте правильно заполнить конверт!

Слайд #37

Спасибо за внимание !