Презентация "Элементы машиноведения. Специальные швейные машины. Приспособления к швейной машине."
Cкачать презентацию: Презентация "Элементы машиноведения. Специальные швейные машины. Приспособления к швейной машине."
Презентация по слайдам:
Слайд #1
Тема урока :
Элементы машиноведения. Специальные швейные машины. Приспособления к швейной машине.
7класс

Слайд #2
Цель: Готовить учащихся к самостоятельной трудовой деятельности.
1 образовательная: ознакомить с устройством и правилами эксплуатации и особенностями работы на швейной машине с электрическим приводом.
2. развивающая: прививать навыки и умения работы на швейной машине с электрическим приводом;
3.воспитательная: воспитывать любовь к швейному делу; формировать у учащихся любовь к труду, чувство взаимопомощи; воспитывать эстетический вкус.

Слайд #3
1.Настрой «УЛЫБКА»
Давайте улыбнемся себе, а теперь улыбнемся друг
другу. Пусть улыбки и хорошее настроение будут
верными спутниками на сегодняшнем уроке и помогут разобраться во всем и справиться с любой задачей.
2. Актуализация знаний
Предложить учащимся за три минуты, не останавливаясь, записать все, что им приходит в голову по теме: « Швейная машина»
Заполнение таблицы «Знаю, хочу знать, узнал»

Слайд #4
Повторение
«История развития швейной машины»
15 век – Леонардо да Винчи - первый проект швейной машины
1755 г – Англия - Везейнталь – ручная швейная машина однониточная.
1828 г – Франция – Тимонье – швейная машина однониточная. Но все эти машины были еще не совершенны: шов, что распускался, скорость пошива была низкой.
1845 г – США – Хоу – швейная машинка двухниточная с челночным стежком 1846 г – США – Зингер – швейная машина с прижимной лапкой.
1900 г – Россия – первый завод по производству швейных машин, построила его американская фирма « Зингер »

Слайд #5

Слайд #6
Повторение материала
пройденного в прошлом году.
2) Какие виды швейных машин вы знаете?
бытовые ( универсальные )
* с ручным приводом (500-600 об/ мин)
* с ножным приводом (1200-1500 об /мин)
* с электрическим приводом ( 3000-5000 об / мин)
промышленные
* с электрическим приводом ( автоматы , полуавтоматы)

Слайд #7
При помощи чего приводится в действие швейная машина?
Привод бывает:
а –ручной,
б- ножной,
в –электрический

Слайд #8
В чем преимущество швейной машины с электрическим приводом?
Электрическая швейная машина приводится в движение при помощи электропривода

Слайд #9
В швейной промышленности широко применяются быстроходные швейные машины:.
общего назначения (стачивающие),
специальные
машины- полуавтоматы

Слайд #10
Машины общего назначения применяются для стачивания деталей изделия двухниточной челночной строчкой.
К ним относятся:
одноигольные швейные машины 97-го А класса ОЗЛМ,97-го ОЗЛМ;
двухигольные швейные машины 803-го класса ПМЗ , 852-го класса ПМЗ для стачивания деталей двумя параллельными строчками.

Слайд #11
Специальные швейные машины выполняют различные виды работ:
подшивочные работы- на машине 85-го класса ПМЗ потайными стежками однониточной цепной строчкой;
втачивание рукавов в пройму- на машине 302-го класса ПМЗ;
окантовку срезов – на машине 2222-3 ОЗЛМ;
вышивку на деталях кроя – на машине ВМ-50 ПЗШО.

Слайд #12
Швейные машины-полуавтоматы
Применяют:
для обметывания петель,
пришивания пуговиц.

Слайд #13
Приспособления к швейной машине
Лапка для застрачивания шнура
Применяется при отделке женских и детских изделий. Шнур не должен притачиваться к материалу. Работающий подгибает материал рукой, направляет шнур за образующуюся подгибку материала( рис. 1)

Слайд #14
Лапка – запошиватель
Применяется при стачивании срезов и настрачивания запошивочных швов в белье. ( рис. 2). Её левый рожок имеет отросток с желобом для подгибания материала. Правый рожок является линейкой направителем.

Слайд #15
Лапка для выполнения сборок
Лапка - сборочник применяется для отделки женских и детских изделий.. Лапку можно применять для равномерного присборивания, используемого в качестве отделки изделия, и для одновременного соединения двух слоёв ткани с присбориванием нижнего слоя.

Слайд #16
Лапка для потайного стежка
С помощью лапки для потайного стежка можно быстро пошить изделия. Для того чтобы работа получилась аккуратной и стежки действительно были потайными, необходимо потренироваться на лоскуте ткани.

Слайд #17
Лапка с ограничительной линейкой
Используется при шитье, когда последующую строчку нужно делать параллельно предыдущей. Таким способом можно прошивать ряды и квадраты одинаковой ширины, простегивать изделия (для этого вату или синтепон прокладывают между двумя слоями ткани и равномерно пришивают). При помощи этой лапки можно настрачивать тесьму-молнию

Слайд #18
Лапка для пришивания пуговиц
Лапка предназначена
для пришивания пуговиц
Если пуговица имеет
4-е отверстия, то работа выполняется в два приема

Слайд #19
Безопасность работы на швейной машине
Перед включением штепсельной вилки машины в сеть нужно проверить, соответствует ли напряжение сети напряжению лампочки и двигателя.
Нажимать на кнопку или педаль реостата нужно плавно.
Электродвигатель и реостат содержать в чистоте, хранить в сухом месте, отапливаемом помещении.
При включении и выключении швейной машины с электрическим приводом и пр работе на ней нельзя одновременно касаться одной рукой машины, другой – батарей парового или центрального отопления, отопительных, водопроводных и газовых труб.
следить за тем, чтобы шнур во время работы не перекручивался: это может привести к излому его или короткому замыканию.
При обнаружении неисправности в розетке , шнуре, вилке, а также действие тока при прикосновении к корпусу машины немедленно прекратить работу, отключить машину от электрической сети и сообщить об этом учителю.
Прежде чем приступить к чистке и смазке машины, надо отключить её от электрической сети.
После окончания работы обязательно вынуть штепсельную вилку из розетки.

Слайд #20
Правила техники безопасности при работе с приспособлениями малой механизации
Перед началом работы необходимо убрать рабочее место.
Убрать волосы, подвернуть рукава, снять аксессуары и украшения.
Установку приспособлений производить под руководством учителя.
Устанавливать или снимать приспособления малой механизации с помощью отвертки для лучшего их закрепления на лапкодержателя.
Инструменты и приспособления нельзя оставлять на платформе.
При установке приспособлений не держать ноги на педали.
Перед началом работы проверить правильность установки приспособлений.
не приводить швейную машину в движение без наличия ткани и с опущенной лапкой.
перед работой проверить ткань на наличие в ней булавок и иголок.
Сидеть за швейной машиной прямо, не наклоняясь близко к движущимся частям машины.
Не отвлекаться во время работы.
Свет должен падать на рабочую поверхность с левой стороны или спереди.
следить за положением рук, ног и корпуса.

Слайд #21
Cамостоятельная работа учащихся
Упражнение 1 Установка приспособлений к швейной машине
Изучение строения лапки с направляющей линейкой и установка лапки
Игловодитель поставить в верхнее положение
Ослабив регулировочный винт, снять прижимную лапку.
Правой рукой подвести лапку к стержню лапкодержателя так, чтобы паз винта крепления вошел под регулировочный винт.
Закрепить регулировочный винт

Слайд #22
Упражнение 2
Выкроить две детали размером 20 х 20 см.
Сложить детали из ткани изнаночными сторонами внутрь и вложить между ними деталь синтепона. Сколоть булавками. Сметать.
Поставить лапку с линейкой. Установить стежок 3-4 мм. Выполнить строчку, чтобы получились ровные квадратик размером 3 х 3 или 4 – 4 см.
Края детали прострочить зигзагообразной строчкой.
Удалить нитки сметывания.

Слайд #23
Вопросы для закрепления:
1. Каковы правила включения машины с электроприводом в электрическую сеть?
2 Какие приспособления к швейной машине вы знаете?
3. Для чего используется лапка- сборочник?
4. Какое приспособление используют для настрачивания тесьмы- молнии?

Слайд #24
Заполнение столбца таблицы «Узнал»
РЕФЛЕКСИЯ
-Что особенно понравилось на уроке? Почему?
-Что вызвало затруднение? Почему?
- Какие чувства у тебя возникали, когда ты выполнял работу.
