Презентация по теме "Биология – наука о живом мире" (9 класс)

Слайд #1

Биология – наука о живом мире

Слайд #2

Биология – система наук, объектами изучения которой являются живые существа и их взаимодействие с окружающей средой.

Слайд #3

Задачи биологии:
изучение закономерностей проявления жизни (строения и функции живых организмов и их сообществ, распространение, происхождение и развитие, связи друг с другом и неживой природой);
раскрытие сущности жизни;
систематизация многообразия живых организмов.

Слайд #4

Впервые термин «биология» использовал, не определяя его содержание, в 1797 г. немецкий профессор анатомии Теодор Руз (1771-1803 гг.). В широкое употребление новое понятие вошло благодаря французскому естествоиспытателю Жану Батисту Ламарку (1744-1829 гг.). Он в 1802 г. определил термин «биология», зафиксировав тем самым её оформление как специальной дисциплины.

Слайд #5

Эволюция человечества и возникновение различных цивилизаций способствовали появлению таких естественных, наук как физика, химия, медицина, биология.

Слайд #6

Исследование природы началось на самых ранних этапах развития человечества – оно обеспечивало людям выживание.

Слайд #7

Слайд #8

По наскальным рисункам и резным изображениям эпохи кроманьонского человека (верхний палеолит: приблизительно 13 тысяч лет до н. э.) можно установить, что уже в то время люди хорошо различали большое число животных, служивших объектом их охоты.

Слайд #9

Древнему человеку были известны сезонные кочевки оленьих стад, сезонность появления в районе его обитания перелетных птиц, миграции некоторых морских рыб и время их появления в реках.

Слайд #10

Из литературных памятников древних египтян, вавилонян, евреев, индийцев, китайцев известно, что уже в это время люди многое знали о строении растений и животных, применяли эти знания в медицине и сельском хозяйстве.

Слайд #11

На клинописных табличках (IV в. до н. э.), найденных в Месопотамии содержатся сведения о растениях и животных, о делении животных на плотоядных и травоядных, а растений – на деревья, овощи и лекарственные травы.

Слайд #12

В древнеиндийских памятниках «Махабхарата» и «Рамаяна» (VI-II вв. до н. э.) говорится о повадках и образе жизни более 50 видов животных и свойствах многих растений.

Слайд #13

В рукописных книгах древнего Вавилона есть описания способов обработки земли, указывается время посева различных культурных растений, перечисляются животные – вредители урожая.

Слайд #14

Слайд #15

Гиппократ
(ок. 460–370 гг. до н.э.)
Создал научную медицинскую школу, дал первое описание строения животных и человека, указал
роль среды и наследственности
в возникновении болезней.

Слайд #16

Аристотель
(384–322 гг. до н.э.)
Основатель биологии как науки. Разработал систематику животных, определив в ней место человеку, которого назвал «общественным животным, наделённым разумом».

Слайд #17

Теофраст
(372–287 гг. до н.э.)
Считается основателем ботаники и географии растений. Описал более 500 видов растений, обобщил сведения об их строении и размножении.

Слайд #18

Гай Плиний Старший
(23–79 гг.)
Римский натуралист.
В I веке собрал известные к тому времени сведения о живых организмах и написал 37 томов энциклопедии «Естественная история», которая вплоть до Средневековья была главным источником знаний о природе.

Слайд #19

Клавдий Гален
(ок. 130–200 гг.)
Древнеримский учёный и врач, изучая строение млекопитающих, заложил основы анатомии человека.

Слайд #20

С наступлением Средневековья
и усилением господства религии развитие научного естествознания стало весьма затруднительным. Инквизиция запрещала проводить вскрытия животных и человека.

Слайд #21

Леонардо да Винчи
(1452–1519 гг.)
Описал многие растения, миграции птиц. Занимался исследованием строения человеческого тела, изучал способы соединения костей, деятельность сердца и зрительную функцию глаза.

Слайд #22

Андреас Везалий
(1514–1564 гг.)
Обобщил и систематизировал достижения в области анатомии
в труде «О строении человеческого тела».

Слайд #23

Уильям Гарвей
(1578–1657 гг.)
Английский врач,
открыл два круга кровообращения
у человека.

Слайд #24

Антони ван Левенгук
(1632–1723 гг.)
Описал бактерии, дрожжи, простейших, первым открыл эритроциты, волокна хрусталика, зарисовал сперматозоиды, строение глаз насекомых и мышечных волокон.

Слайд #25

Карл Линней
(1707–1778 гг.)
Шведский натуралист, предложил систему классификации живой природы. Ввёл латинские названия
и бинарную номенклатуру для наименования видов. Описал более 600 видов растений.

Слайд #26

Карл Максимович Бэр
(1792–1876 гг.)
Основатель эмбриологии, профессор Петербургской медико-хирургической академии установил закон зародышевого сходства.

Слайд #27

Жан Батист Ламарк
(1744–1829 гг.)
Жан Батист Пьер Антуан де Моне, шевалье де Ламарк – французский биолог, создал первую стройную и целостную теорию эволюции живого мира. В 1809 г. вышел его труд «Философия зоологии».

Слайд #28

Теодор Шванн
(1818–1882 гг.)
Маттиас Якоб Шлейден
(1804–1881 гг.)

Слайд #29

Чарлз Дарвин
(1809–1882 гг.)
В 1859 г. был опубликован научный труд
«О происхождении видов путём естественного отбора, или Сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь»,
в котором объясняются причины и пути эволюционного развития видов.

Слайд #30

Грегор Иоганн Мендель
(1822–1884 гг.)
Основоположник генетики – науки
о наследственности и изменчивости, выявил закономерности наследования признаков организмов.

Слайд #31

Луи Пастер
(1822–1895 гг.)
Доказал невозможность самозарождения жизни и предложил новый метод обработки молочных продуктов – пастеризацию.

Слайд #32

И.М. Сеченов
(1829–1905 гг.)
Особенно большой вклад внёс в изучение центральной нервной системы, где ему принадлежат фундаментальные открытия, составляющие основу всех форм мозговой деятельности.

Слайд #33

И.П. Павлов
(1849–1936 гг.)
Русский учёный, первый русский нобелевский лауреат, физиолог,
создатель науки о высшей нервной деятельности, физиологической школы.

Слайд #34

Гуго Де Фриз
(1848–1935 гг.)
Голландский ботаник,
в 1903 г. назвал мутациями появления внезапных изменений признаков, приводящих
к образованию новых видов, и сформулировал мутационную теорию.

Слайд #35

Томас Хант Морган
(1866–1945 гг.)
Американский биолог,
в 1933 г. получил Нобелевскую премию
«За открытия, связанные с ролью хромосом в наследственности».

Слайд #36

В.И. Вернадский
(1863–1945 гг.)
Русский учёный-естествоиспытатель, создатель науки биогеохимии, создал учение о биосфере и ноосфере.

Слайд #37

А.И. Опарин
(1894–1980 гг.)
Создал теорию возникновения
жизни на Земле из абиотических компонентов.

Слайд #38

1. Науки, изучающие систематические группы живых организмов:
вирусология – наука о вирусах;
микробиология – наука о микроорганизмах;
микология – наука о грибах;
ботаника (фитология) – наука о растениях;
зоология  – наука о животных;
антропология – наука о человеке.
2. Науки, изучающие разные уровни организации живого:
молекулярная биология – наука о свойствах и проявлении жизни на молекулярном уровне;
цитология – наука о клетках;
гистология  – наука о тканях.
Разделы биологии

Слайд #39

3. Науки, изучающие структуру, свойства и проявления жизни отдельных организмов:
анатомия – наука о внутреннем строении;
морфология – наука о внешнем строении;
физиология – наука о жизнедеятельности целостного организма и его частей;
генетика – наука о наследственности и изменчивости организмов.
4. Науки, изучающие структуру, свойства и проявления коллективной жизни и сообществ живых организмов:
экология – наука об отношениях живых организмов между собой и окружающей их средой;
биогеография – наука о закономерностях географического распространения живых организмов.

Слайд #40

5. Науки о развитии живой материи:
биология индивидуального развития – наука о развитии живого организма от момента его зарождения до смерти;
эволюционное учение – наука об историческом развитии живой природы;
палеонтология – наука о развитии жизни в прошлые геологические времена.
6. Науки, использующие различные методы исследований:
биохимия – наука о химических веществах и процессах в живых организмах;
биофизика – наука о физических и физико-химических явлениях в живых организмах.
7. Прикладные науки:
биотехнология – совокупность методов получения полезных для человека продуктов и явлений с помощью живых организмов;
бионика – разработка технических устройств по подобию живых систем, растениеводство, животноводство, ветеринария и др.