Дифференциация С-Ш

Слайд #1

Слайд #2

Цель: закрепить навыки различения и чёткого произношения звуков изолированно, в словах; развивать фонематический слух; формирование звукослоговой структуры слова в процессе логического мышления.

Слайд #3

Насос – шарик. 2. Нам мешает губы, язычок, зубки. Эти звуки – твердые, согласные. 3. Назови слово со звуком С - Ш. 4. Определи, какое слово лишнее.

Слайд #4

Слайд #5

Ш-С

Слайд #6

Слайд #7

Слайд #8

Слайд #9

Слайд #10

Слайд #11